大学生自我控制与精神信仰、一般自我效能感关系

漳州师范学院

毕业论文

大学生自我控制与精神信仰、一般

自我效能感的关系研究

The Study on the Relationships among Self-control,

Spirit of Self-belief and General Sense of

Self-efficacy of College Students

姓 名: 郭梅华

学 号: 0309045217

系 别: 教育系

专 业: 心理学

年 级: 03级

指导教师: 张灵聪

2007年 5 月 30日

目 录

中英文摘要………………………………………………………………I 1 引言…………………………………………………………………(1) 1.1自我控制、精神信仰和一般自我效能感的涵义及相关研究成果…………………………………………………………………… (1) 1.2前人研究的思考及提出问题?????………………………(2) 1.3研究假设…………………………………………………………(2) 2研究方法……………………………………………………………(3) 2.1被试………………………………………………………………(3) 2.2研究选用量表……………………………………………………(3) 2.3数据采集与分析…………………………………………………(4) 3结果分析…………………………??????…………………(4) 3.1自我控制、精神信仰和一般自我效能感在性别、城乡和年级上的差

异结果……………………………………………………………(4) 3.2自我控制、精神信仰和一般自我效能感相关分析……………(6) 3.3自我控制、精神信仰和一般自我效能感之间的回归分析……(6) 4讨论…………………………………………………………………(9) 4.1自我控制、精神信仰和一般自我效能感分别在性别、城乡和年级上的差异检验结果分析……………………………………………… (9) 4.2自我控制与精神信仰、一般自我效能感之间的相关分析……(11) 4.3提高学生自我控制和一般自我效能对策……………………… (12) 5 结论…………………………………………………………………(13) 6.研究总结……………………………………………………………(13) 致谢……………………………………………………………………(14) 参考文献………………………………………………………………(15) 附录……………………………………………………………………(16)

摘要

自我控制、精神信仰和一般自我效能是人类高级的心理内容,揭示自我控制精神信仰和一般自我效能感的关系及影响三者的因素,有助于心理研究者为心理学开辟研究自我效能感,信仰和自我控制感的新研究领域。大学生是社会的主力军,其能力发展、健康状况、价值观状况都极大程度影响了国家的发展前途。

因此本研究以大学生为被试,使用大学生自我控制、精神信仰和一般自我效能的有关问卷,抽取大学生335名。研究最后得出以下结论:

1、大学生自我控制和一般自我效能感存在显著的性别、学校和年级差异,不存在城乡差异。

2、大学生精神信仰存在城乡、学校、年级显著的差异,不存在性别差异。 3、自我控制分别和精神信仰、一般自我效能感存在显著正相关。

4、一般自我效能感和精神信仰各分量表对自我控制各分量表有显著的预测作用。

【关键词】自我控制 精神信仰 自我效能感 大学生

Abstract

Self-control, spirit of self-belief and general self-efficacy are the senior psychological components of humanity. Revealing the relationship of self-control, spirit of self-belief and general sense of self-efficacy and revealing the factors among the three can help researchers to probe human psychology open up a new areas in studying self-control ,self-efficacy and self-belief. College students are the main force in the society, so their capacity development, health, values situation will greatly affect the level of the country's development prospects.

So questionnaires of college students’ self-control, spirit of self-belief and general self-efficacy were used for the study. There was a total of 335 college students had been tested. Finally it came to the following conclusions:

1、College students’ self-control and general self-efficacy had notable differences in sex, schools and grades, but not in urban and rural.

2、College Students’ spirit of self-belief had notable differences in urban and rural, schools and grades, but not in sex.

3、There were positive correlation between self-control and spirit of self-belief,also between self-control and general sense of self-efficacy.

4、 The subscales of spirit of self-belief and general sense of self-efficacy could predict significantly to self-control .

Key words: Self-control;Spirituality;General Self-efficacy;College Students

1引言

当今社会科技飞跃发展,生活节奏加快,压力不断增加,需要人们不断提自控能力;新旧文化和中西文化的合并和摩檫,给人们的思想价值观、精神信仰带来巨大的挑战;个人不断成长带来的痛苦和喜悦,需要个体不断提高自信、提高自我效能感。因此本研究主要从心理学视野出发,结合前人或当今权威学者的研究,着重探讨了大学生自我控制、精神信仰与一般自我效能感的现状以及三者关系。

1.1自我控制、精神信仰和一般自我效能感的涵义及相关研究成果

自我控制指以自我为主体,在由生命圈、社会圈和宇宙圈组成的立体三维时空中,以个人身心和行为、外在环境和事件为对象,以实现个人、社会和宇宙内外和谐发展为原则目标的,自我觉醒、自我规划、自我执行、自我评估、自我激励、自我校正的动态变化自组织系统[2]。信仰是个体对自然、社会、自己之间的一种“爱”的价值关系,它的最基本功能是给个体提供一个有意义的、建构世界的认知框架,帮助个体调整内心冲突和适应外界环境[1]。自我效能感指个体在执行某一行为操作之前对自己能够在什么水平上完成该行为活动所具有的信念、判断或主体自我感受[8]。

张灵聪认为人的实际控制行为与下面三个方面有联系:1、自我控制;2、他人的控制;3、坚定的信仰[1]。宋兴川认为,信仰控制是社会控制的一种必要的补充方式 [3]。说明信仰和自我控制之间可能有十分重要联系。社会认知理论主张自我效能感是影响自我控制的最主要因素。自我效能感影响了学生在完成任务时的努力程度、当遇到困难时能够坚持多久,以及能够承受多大的挫折[3]。也就是说自我控制和自我效能感之间可能存在某些重要相关。

1.2对前人研究的思考及提出问题

关于自我控制研究,张灵聪并未在大学生这块领域涉足,于国庆的大学生自我控制量表编制后也未作一次全面的调查;而精神信仰的研究是一个新领域;也很少学者对自我控制和精神信仰的关系做实证研究;对自我控制和精神信仰、自我效能感的研究更是一片空白。

因此本研究试图研究大学生自我控制、精神信仰现状;从总体状况、性别、

城乡、专业、年级分析大学生自我控制、和精神信仰的差异情况;然后探讨大学生精神信仰和自我效能感、自我控制之间的关系。

1.3研究假设

1.3.1大学生自我控制、精神信仰和一般自我效能感存在性别、城乡和年级的显著

差异。

1.3.2大学生自我控制感、精神信仰和一般自我效能感之间具有显著的相关。 1.3.3精神信仰和自我效能感对大学生自我控制有显著预测作用,自我控制和精神

信仰对自我效能感有显著的预测作用(图1)。

图1 自我控制、精神信仰和一般自我效能感的回归模型

自我效能精神信仰 自我控制 2、研究方法

2.1被试

采用随机抽样,被试为大学生430名,其中某综合院校100人,某医学院校80

人,某师范院校150人,某农业大学100人,收回有效问卷335份,其中男生168人,女生167人;乡村223人 ,城市112人;一年级72人、二年级55人、三年级66人、四年级142人。

2.2研究工具选用量表

2.2.1《大学生精神信仰问卷》由宋兴川2003年编制,总体一致性系数为.7275,三周以后的总体重测信度0.681,三个一级因子的重测系数分别是:超自然信

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