七年级语文第四单元检测
班级： 姓名： 得分：
一、 基础知识积累（24分）
1、下列各组词语中加点字的注音，全对的一项是（ A ）（3分） A、狭隘（ài） 哭泣（qì） 酬劳（chóu） 滑稽（jī） ．．．．B、呻吟（yín） 干涸（hè） 薄荷（bó） 挪动（nǎ） ．．．．C、树梢（xiāo） 附和（hè） 嫌弃（xián） 慷慨（gài） ．．．．D、抽噎（yē） 坍塌（dān） 纯粹（cuì） 热忱（dān） ．．．． 2、下列词语书写全部正确的一项是（ B ）（3分） A、以身殉职 犹豫不绝 麻木不仁 惊慌失错 B、参差不齐 见异思迁 沉默寡言 刨根问底 C、气喘嘘嘘 莫不关心 神情恍惚 遥不可及 D、精益求精 变化莫测 沾轻怕重 满腔热诚 3、下列句子中加点词语运用有误的一项是（ B ）（3分） A、由于开展治沙工作，原来许多不毛之地，现在变成了美丽的绿洲。 ．．．．B、这座坍塌的煤矿下还有五六个工人，我们一定要刨根问底，想尽．．．．一切办法把他们救出来。
C、悬崖的四面都是土坡，上面长着参差不齐的矮树丛和臭椿树苗。 ．．．．D、我往后移动了一下，用左脚小心翼翼地感觉着岩石，然后找到了。 ．．．．4、下列句子的类型属于议论性语句的一项是 ( C ) （3分）
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A、我和白求恩同志只见过一面。
B、牧羊人让我喝了水壶里的水，又带我去了他山上的小屋。 C、现在大家纪念他，可见他的精神感人之深。
D、我们穿过公园，进入树林，最后来到一块空地上。 5、下列句子没有语病的一项是（ D ）（3分）
A、观众听完他美妙的歌声和优美的舞姿，都深深地折服了。 B、我国有世界上没有的万里长城。
C、梵净山的秋天是一个旅游赏景的好地方。
D、能否保持一颗平常心是考试能不能发挥正常的关键。
6、下列句子中标点符号使用全部正确的一项是（ C ）（3分） A、那是谁的地？是公家的？还是私人的？
B、他一直在种树。种橡树、种山毛榉、还种白桦树。 C、他说，这地方缺少树；没有树，就不会有生命。
D、“听我说，”爸爸继续说：“不要想有多远，只要迈一小步，这个你能做到。”
7、下列各组中加点的词意思相同的一项是（ A ）（3分） A、非淡泊无以明志 匹夫不可夺志也 ．．B、意与日去 吾日三省吾身 ．．C、年与时驰 学而时习之 ．．D、夫君子之行 与人期行，相委而去 ．．
8、回顾本单元课文，下列解说不正确的一项是（ B ）（3分） A、《纪念白求恩》一文叙述了白求恩不远万里来到中国的不寻常经历，
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高度评价了他毫不利己专门利人的共产主义精神，并号召人们学习这种精神。
B、《植树的牧羊人》一文按时间顺序写了“我”和牧羊人四次见面的情形以及高原上的变化，重点是写第一次。
C、《走一步，再走一步》写的是“我”童年时一次爬山脱险的经历，其中蕴含着生活的哲理，使“我”学到了战胜一切艰难的人生经验。 D、《诫子书》中“夫学须静也”的“学”已经不只是一般的学习，而含有修养自己的人格和品德的意思；“静”也不只是单纯的宁静，而有淡泊名利的意味。
第Ⅱ卷
9、古诗文阅读。（5分）
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 李白 杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。 我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
（1）诗的首句写了 杨花 和 子规 两种意象，渲染了无限悲凉和感伤的气氛。（2分）
（2）诗中“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”抒发了作者怎样的思想感情？（3分）
抒发诗人对远行的友人的关心、思念和同情。 10、翻译下面句子。（4分）
（1）非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
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