三年级网络实践教案
课 题 1、开心一刻
教学目标： 进入小学生网站浏览笑话，把自己喜欢的笑话讲给大家听 。 教学重、难点： 怎样浏览网站 教学准备： 能上互联网的计算机 网路资源： 小学生世界网： 课 时： 1课时 教 学 过 程
一、网络实践： 师：大家喜欢听笑话吗？ 生：当然喜欢。 师：我们怎样才能知道很多的笑话呢？上网查询一下就可以了。 二、网络时间过程：
1、 双击桌面上的IE浏览器图标，打开IE浏览器。 2、在浏览器的地址栏内输入网址后回车就可以浏览网页了。 3、教师演示，登陆网页。
4、在这个网站中有很多栏目。别着急，只要找到“笑不由你”栏目就大功告成了。
5、然后大家就可以选择自己喜欢的笑话浏览，看完一则，可以单击窗口的“关闭”按钮，回到上一页重新选择。 6、教师演示，怎样点击进入网站的其它链接。 7、学生实践。小组活动，给组员分享自己的笑话。 三、小结：
1、 本节课，你学到了那些知识？ 2、 怎样登陆网站？
3、 怎样进入网站内的其它链接？
课 题 2、网上看三毛
教学目标： 进入漫画网站浏览三毛漫画，了解三毛和他的作者；将网页添加到收藏夹。
教学重、难点： 怎样将网页添加到收藏夹。 教学准备： 能上互联网的计算机 网路资源： 三毛漫画网 课 时： 1课时 教 学 过 程
一、网络实践背景： 师：大家知道三毛吗？喜欢看三毛流浪记吗？ 生：喜欢，我从小就爱看《三毛流浪记》。 师：在网上有好多精彩的三毛漫画，让我们赶快行动吧。 二、网络实践过程：
1、我们现在浏览器上的地址栏内输入网址： 进入三毛漫画网。 2、 可以点击网站内的其它超链接观看其它相关内容。
3、 登陆到网站内的其它链接后，怎样退回主页呢？单击浏览器上的“后退”按钮，可以后退到上一页；单击“前进”按钮，可以前进到下一页。 4、 教师演示，怎样在网页之间前进和后退。
5、 这个网站太好了，我以后还想浏览，怎么办呢？可以把这个网页添加
到收藏夹。
（1） 单击“收藏”菜单中的“添加到收藏夹”。
（2） 在探出的对话框中单击“确定”按钮。“三毛漫画网”就被填加到收藏夹了。
（3） 需要再次浏览这个网页时，只要单击“收藏”菜单里的“三毛漫画网”就可以了。教师演示。 三、小结：
1、 本节课，你学到了那些知识？ 2、 怎样收藏自己喜欢的网站？
课 题 3、会跳舞的蜜蜂
教学目标： 进入有关蜜蜂的网站，浏览有关蜜蜂的趣闻；收藏自己喜欢的网页。
教学重、难点： 收藏自己喜欢的网页 教学准备： 能上互联网的计算机 网路资源： 蜜蜂天地 课 时： 1课时 教 学 过 程
一、网络实践背景： 师：大家对蜜蜂了解多少呢？ 生：只是知道蜜蜂是益虫，了解得还不是很多。 师：它们有很多秘密需要我们去了解，让我们上网去找答案吧。 二、网络实践过程：
1、我们首先进入有关蜜蜂的网站--蜜蜂天地。 我们复习一下前面的知识，怎样登陆网站呢？在浏览器地址栏内输入网址。
2、 击“蜜蜂博览”栏目进去看看，浏览有关蜜蜂的知识。
3、看看蜜蜂有哪些类型？ 单击“生物学特性”，浏览蜜蜂的种类。 4、真是大开眼界，我们原来只知道蜜蜂会采蜜，通过浏览网页使大家大开眼界，我们应该把这个网站收藏到收藏夹中。
6、 我们再来复习一下上节课的内容，怎样将网站收藏在自己的收藏夹里。 7、 学生实践。 三、小结：
1、 本节课，你学到了那些知识？
2、 我们复习的前两节课的内容是否都掌握了？ 3、通过浏览网页，是否了解了有关蜜蜂的知识？
课 题 4、人类的朋友海豚
教学目标： 进入有关海豚的网站浏览趣闻，收藏喜欢的网页。 教学重、难点： 观看在线海豚表演；收藏自己喜欢的网页。 教学准备： 能上互联网的计算机 网路资源： 海豚的精彩表演 国家海洋局“海洋之谜” 课 时： 1课时 教 学 过 程
一、网络实践背景： 师：我听说海豚会表演节目。 生：太奇妙了！ 师：
让我们上网看看去。 二、网络实践过程：
1、在浏览器的地址栏内输入网址观看海豚表演。 登陆网址后我们可以看到有一个很大的视频播放器，我们可以点击播放器上的播放键，在线观看海豚的表演视频。
2、我们还可以登陆国家海洋局“海洋之谜”网页： 在这里了解更多的海洋知识。
3、 在“海洋之谜”页面内找到有关海豚的资料。单击自己关心的超链接浏览海豚之谜。
4、 这个网页太好了，我们了解了很多有关于海豚的知识，把这个网站收藏在自己的收藏夹里。
5、 小组讨论，把自己在网站上看到的趣闻讲给伙伴听。 三、小结：
1、 本节课，你学到了那些知识？ 2、 怎样观看在线视频？ 3、 怎样收藏自己喜欢的网站？
课 题 5、送给母亲的花--康乃馨
教学目标： 让我们一起上网了解看乃馨的知识，把喜欢的图片保存起来送给妈妈。
教学重、难点： 怎样把网站上的图片保盘存在自己的电脑上 教学准备： 能上互联网的计算机