推拿学习题(成教)

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推拿学试题

第一章 推拿学基础

单选题

1、小儿推拿独特体系形成是在( )

A、代 B、汉代 C、唐代 D、明代 E、清代 2、我国第一部推拿学专著是( ) A、《小儿按摩经》 B、《小儿推拿秘诀》 C、《黄帝歧伯按摩》十卷 D、《小儿脉活婴秘旨圣书》 E、《黄帝经》

3、以下关于推拿的作用原理不正确的是( ) A、疏通经络、行气活血 B、理筋整复、滑利关节 C、平衡阴阳、补虚泻实 D、调整脏腑功能 4、把推拿列为汗法之一的医家是( )。

A、完素 B、元素 C、东垣 D、从正 E、丹溪

5、推拿流传于海外始于( )朝。

A、隋 B、唐 C、宋 D、元 E、清 6、小儿推拿独特体系形成是在( )

A、代 B、汉代 C、唐代 D、明代 E、清代 7、推拿专著《黄帝歧伯按摩》十卷成书于:( ) A、汉时期 B、隋唐时期 C、宋金元时期 D、明清时期

8、临床最早应用体外心脏按摩抢救的是( )汉代 A、汉时期 B、隋唐时期 C、宋金元时期 D、明清时期 9、最早的捏脊疗法记载于( )

A、晋代的《肘后救卒》 B、唐代的《仙授理伤续断秘》 C、隋代的《诸病源候论》 D、宋代的《圣济总录》 10、推拿古称按摩、按抚等,“推拿”这一名称首见于( ) A、先两汉时期 B、晋隋唐时期 C、宋金元时期 D、明代 E、八十年代

11、推拿学以经络学为基础理论,特别密切相关的是( ) A、十二经脉 B、奇经八脉 C、十二经别 D、皮部与经筋 多选题

1、推拿的治疗原则包括( )

A、以动为主,动静结合 B、因时、因地、因人制宜 C、标本同治,缓急兼顾 D、整体观念,辩证施术 E、手法为主,牵引为辅

2、手法对脏腑疾病的治疗有三个途径,分别是( ) A、通过经络的介导 B、通过神经传导 C、脏腑的器质病变,通过功能调节来发生作用。

Word 资料

E、十五络脉 .

D、手法对脏腑功能具有双向调节作用。 E、脏腑的器质病变,通过手法的直达病所。 3、推拿在明代发展显著特点是( ) A、设十三科,进行医学教育 B、“按摩”之名始有“推拿”之称 C、形成了小儿推拿体系 D、小儿推拿专著问世较多

4、推拿的作用原理主要有( )。

A、疏通经络,行气活血。 B、理筋整复,滑利关节。 C、调整脏腑功能,增强抗病能力。D、放松肌肉,活血祛淤。 E、强身健体,防治疾病。 5、推拿在明代发展显著特点是( ) A、设十三科,进行医学教育 B、“按摩”之名始有“推拿”之称 C、形成了小儿推拿体系 D、小儿推拿专著问世较多 6、《医宗金鉴·正骨心法要旨》对正骨推拿手法总结出“正骨八法”指(A、摸、接、端、提 B、揉、搓、抹、擦 C、捏、捻、拨、抖 D、按、摩、推、拿 7、推拿意外发生的原因( ) A、诊断不明或误诊

B、对疾病的机理和手法作用的原理缺乏认识 C、手法操作或选用不当

D、未注意推拿治疗的适应症和禁忌症 E、手法力量不够

第二章 推拿常用诊法

单选题

1、膝关节磨研加压试验阳性意义为( )。

A、外侧副韧带损 B、侧副韧带损伤 C、髌骨骨折

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