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全国2009年1月高等教育自学考试 教育科学研究方法（二）试题
课程代码：00456
一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是最符合题目要求的。请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
1.教育科学研究方法形成和发展的第三个时期是（ ） A. 直觉观察时期 B. 以分析为主时期 C. 综合发展时期 D. 现代发展时期
2.按照研究的方法所划分的教育研究方法的类型是（ ） A. 基础研究 B. 应用研究 C. 发展性研究 D. 实验研究
3.属于二次文献的是（ ） A. 论文 B. 档案材料
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C. 书目 D. 专题评述
4.系统随机抽样也叫（ ） A. 简单随机抽样 B. 等距抽样 C. 类型抽样 D. 配额抽样
5.搜集、整理与分析、鉴别史料属于历史研究法的（ ） A. 第一层次 B. 第二层次 C. 第三层次 D. 第四层次
6.教育研究中最基本、最常用的研究方法是（ ） A. 教育观察研究 B. 教育调查研究 C. 教育测量研究 D. 教育实验研究
7.只适用于个别的、小规模的观察的记录方法是（ ）
参考材料
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A. 取样记录方法 B. 行为核对表 C. 描述记录法 D. 活动取样法
8.对某一范围内所有被研究对象进行调查，称为（ ） A. 普遍调查 B. 个案调查 C. 抽样调查 D. 现状调查
9.调查两种或两种以上的教育现象之间是否存在相关关系的研究是（ A. 个案调查 B. 现状调查 C. 相关调查 D. 预测调查
10.在问卷的结构中，最重要的部分是（ ） A. 指导语 B. 问题 C. 答案格式 D. 结束语
参考材料
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