伏安法测电阻专题练习
1、小明同学做电学实验，通过改变滑动变阻器R3电阻的大小，依次记录的电压表和电流表的读数如下表所示 电压表读数U/V 电流表读数I/A 0.60 0.18 0.70 0.21 0.80 0.24 0.90 0.27 1.00 0.30 1.10 0.33 分析表格中实验数据，可推断小明实验时所用的电路可能是下列电路图中的哪一个？【 】
R1 R3 R1 R3 V R2 R1 R3 R1 R3 A S A R2 V S A R2 V A S R2 V S Ｄ Ｃ 2、有一个阻值看不清的电阻器Rx，要测出它的电阻值． （1）小明按左图的电路图连接好电路，检查无误后闭合开关S，观察到电压表的示数为1.6V，电流表的示数如右图所示，则通过电阻器Rx的电流为_____A，Rx的电阻为____Ω．
（2）实验中，为了减小误差，小明还需进行的操作是
_______________________________________________________________。
（3）下图是小虎做这个实验连接的实物图，请你指出其中的三个错误或不妥之处。 ①________________________________________________________________________ ②________________________________________________________________________ ③_________________________________________________________________________
3、做测定电阻阻值的实验.
(1)小明根据如图所示的电路图，将图中的实验器材连接成实验电路. 同小组的小亮在检查时认为，从实验目的来看，实验电路上有一根导线连接错了，建议小明改接. ①请你在接错的那根线上打“×”；②另画一根导线，使电路连接正确；③如果不改接这根导线，对实验的影响是：__________________ （具体说明是什么影响）.
A
1
Ｂ
RX
S
R
5 10 1 2
0.4 1 0.2 2 0 0 3 15 A V 0 0 0.6 3
15 3 + 0.6 + 3
(2)小明将电路改接正确后，合上开关，调节变阻器的滑片到某位置时，电压表和电流表的指示如图所示，则电压表的读数是 V，电流表的读数是 A，被测电阻Rx的阻值是 Ω.
(3)小明和小亮为他俩在全班首先获得测量结果而高兴，准备整理实验器材结束实验. 你认为他们的实验真的结束了吗？你会给他们提出什么建议呢？①写出你的建议： ________________________________________________________________________； ②你提出这个建议的目的是：________________________________________________. 4、我们知道，测量时总存在误差，通常将测量值与真实值之差叫做绝对误差．初中电学实验中所用电流表的准确度等级一般是2.5级的．2.5级电流表的含义是，用该电流表测量时的最大绝对误差不超过满刻度值的2.5﹪．下表给出了用2.5级电流表测量电流时，电流表指针的偏转角度与百分误差（即最大绝对误差与电流表读数之比的百分数）之间的关系．
电流表指针的偏转角度 量程为0～0.6A电流表的读数 百分误差 满刻度 满刻度的二分之一 满刻度的三分之一 满刻度的四分之一 满刻度的十分之一 满刻度的二十之一 0.60A 0.30A 0.20A 0.15A 0.06A 0.03A 2.5% 5.0% 7.5% 10% 25% （1）上表中的最后一空处相应的百分误差应是_____________%． （2）从上表中的数据可以看出，该电流表的指针偏转的角度越大，百分误差___________（选填“越大”“越RX A 小”或“不变”）．
（3）如果用准确度等级是2.5级的电流表进行测量时要
C P D 求百分误差小于3.75%，则该电流表指针的偏转角度应大于满刻度的_______________． B A 5、给出下列器材：
A． 电压为3V的电源；B.量程为3V的电压表；C.量程为
15V的电压表; D.量程为0.6A的电流表；E.量程为3A的电流表； F.滑动变阻器；G.开关及导线.
现在要测量一个约为10Ω电阻RX的阻值.
2
（1）为了提高实验准确度,应选择器材A、F、G和 、 （填写器材代号）。
（2）图为实验时实物连接图，其中滑动变阻器尚未接入，请你用笔画线表示导线将它连入电路。
（3）闭合开关接通电路，移动滑动变阻器的滑片时，发现电流表、电压表的读数都比较小，而且不随滑片的移动而发生变化，可能的原因是把滑动变阻器的 两个接线柱接入了电路。
6、小组测量小灯泡的电阻，设计的电路图中有1处错误，请你将错误之处圈出来，并改正
在原图上。然后按照改正好的电路图，将没有完成的实物图连接好。
7、小刚同学测量2.5V小灯泡的电阻时，连接的电路如图： (1)检查电路，发现有一根导线连接错误，请你在连接错误的导线上打“×”，若没有发现错误，闭合开关，会出现 现象.在图中补画出正确的连线.闭合开关前，他应将滑动变阻器的滑片调到 端(填“A”
或“B”)；
(2)小刚改正错误后，按正确的操作测得的数据如右表： 实验次数 1 2 3 则第1次测得的小灯泡的电阻为 ； 从表中计算
电压U/V 2.0 2.5 2.8 出三次小灯泡的电阻不相等，你认为可能的原因
电流I/A 0.20 0.24 0.25 是 .
8、小明和小亮利用图所示的电路测未知电阻的阻值．
（1）根据他们连接的实验电路可知，电表甲应是 表．
（2）实验中他们检查电路无误后闭合开关，观察了两电表的示数．计算出被测电阻R＝＿Ω．
（3）完成了上步计算后小明认为实验就完成了，小亮则认为，仅这样就得出电阻的阻值不够可靠．原因是 。
（4）为了得到更可靠的结果，你认为接下去他们的具体操作应是 。
3
9、在测定标有“2.5V”字样的小灯泡电阻的实验中：
(1)请你根据电路图将实物电路补充完整． 2 3 实验次数 1 (2)通过实验得到了三组U和I的数据(如右表)。当灯泡两端电压U／V 1.5 2.5 3.0 电压为3.0V时，电流表示数如上右图，请将读数填入表格电流I/A 0.2 0.25 中。
(3)小灯泡正常发光时的电阻为________Ω。 10、下图是“伏安法测电阻”的实验电路图。 ⑴在图中的圆圈内填入电流表、电压表的符号； ⑵某同学规范操作，正确测量，测得3组实验数据分别是：U1 = 2.4V，I1 = 0.20A；U2 = 4.5V，I2 = 0.38A；U3 = 6.0V，I3 = 0.50A。请你在虚线框内为他设计一个表格，并把这些数据正确填写在你设计的表格内。
S
P Rx
R0
⑶、根据表格中数据，请你算出待
测电阻Rx ≈ Ω。
⑷、分析表格中的数据，你能得出的一个结论是： ．．
11、如图所示，是王燕同学连接的测电阻Rx的电路。
（1）电路中有一根导线连接错了，请你在接错的导线上打一个叉，并画出正确的连线。 （2）在方框中根据改正后的电路画出电路图。
（3）实验中测出了如下表所示的数据，其中第3次测量时电流表的表盘如图所示，请你读
出电流值填在表格中。电阻测量值Rx＝ Ω。
次数 第1次 第2次 第3次
电压（V） 2．5 3．0 3．5 电流（A） 1．3 1．5
4
12、某同学在“用电压表和电流表测导体的电阻”实验中，按如图所示的电路图连接好电路，移动滑动变阻器的滑片，使滑动变阻器连入电路的阻值最大。闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，分别读出电压表和电流表的几组示数并记录，根据记录的数据，作出如图所示的U—
I图线。则被测电阻R1的电阻值为 Ω。滑动变阻器的滑片在某一位置时，电压表的指针位置如图所示（电压表所接的量程为0—3V），则电压表的示数为 V。
13、小林同学利用电压表和电流表测量电阻R的阻值，实验电路如下图甲所示、
（1）按照图甲所示的电路图，将图乙中的电流表（用0.6A量程）正确连入电路（用笔画线表示导线）．
（2）实验中，当滑动变阻器的滑片P滑到某一位置时，电流表和电压表V2的示数如图丙所示，由此可知，电压表V2测出的是电阻 的电压，电阻 Ω.
（3）小林发现另一个同学实验时，电路连接正确，电压表从的示数为3 V,但是反复移动滑动变阻器的滑片P，电压表V2的示数总是与V1的示数相等，由此可见，发生故障的原因可能是滑动变阻器 或者是R1 .
14、用如图甲所示的电路可以测量一个未知电阻的阻值，其中Rx为待测电阻，R为电阻箱 (符
号为≠)，s为单刀双掷开关，R。为定值电阻．某同学用该电路进行实验，主要步骤有： A．把开关S接b点，调节电阻箱，使电流表的示数为I, B．读出电阻箱的示数R
C．把开关S接a点，读出电流表的示数为I
D．根据电路图，连接实物，将电阻箱的阻值调至最大
(1)上述步骤的合理顺序是___________________ (只需填写序号)．
(2)步骤A中电阻箱调节好后示数如图乙所示，则它的示数为________ Ω．若已知R。的阻值为1OΩ，则待测电阻的阻值为 Ω．
(3)本实验所采用的物理思想方法可称为_______________(选填“控制变量法”或“等效替代法”)．
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