扬州市教育科学研究所.

扬州市教育科学研究所

扬教科所【2008】14号

关于公布“教学创新与学生发展”征文评比结果的通知

各县(市、区)教研室、教科室、教育学会:

为迎接第五届“黄埔杯”长三角征文比赛而举办的“教学创新与学生发展”征文比赛已圆满结束,参赛作品充分展示了我市广大教师专业发展的意识和水平。论文经专家评审,评选出一等奖50名,二等奖120名,三等奖181篇,并推荐46篇参加“黄埔杯”比赛。

希望广大教师积极参与教育科研,潜心学习专业知识,努力拓展专业视阈,提高自身的专业能力,成为科研型的教师。

附:“教学创新与学生发展”征文评比结果

扬州市教育局教研室 扬州市教育科学研究所 扬州市教育学会 二00八年七月二日

附:

“教学创新与学生发展”征文评比结果

一等奖

序号 篇 目

作者单位

作者

类别

1 中职数学教学中加强学生学习管理的探索 2 计算机教学中自主学习教学模式实验报告 3 语文老师的责任之情感教学 4 新课程聋哑语文教学创新探究 5 在审美期待中走向美的极致

6 新课标下初中数学作业设计的尝试与思考 7 人文语文呼唤人文教学 8 让学生动起来

9 巧用生成性资源,激活思想品德课堂 10 浅析如何培养学生的数学应用意识 11 内地新疆班体育教学策略研究 12 激情演绎魅力课堂

13 化学新课程“有效教学”策略研究 14 构建解决问题策略平台探微

15 高中生物新课程实施过程中的建模于用模 16 创新英语互动教学 提高学生学习能力 17 刍议高中英语课堂自主写作教学研究 18 初中物理两极分化现象的反思 19 “让人生更有意义”

20 在小学数学教学中培养学生的创新精神 21 在经营课堂中追求教师的专业成长 22 有效解决问题视角下的数学教学 23 营造良好教学氛围 培养学生创新能力 24 以“标”为本 以本为本 以生为本 25 也谈求异

26 养成预习习惯 优化英语学习 27 学生创造性思维的培养

28 小学英语课堂不和谐音符的思考及对策 29 小学生英语学习焦虑现状的分析与对策 30 习作“战前三计” 31 提高语文教学效益的思考

32 数学课堂——不可忽视教师的主导作用 33 师生情感对接,催生课堂活力 34 让语文课堂的“问题”富有挑战性 35 让学生轻松作文

36 浅谈小学数学教学中发展学生思维能力策略 37 浅谈小学科学如何培养学生的创新能力 38

培养学生创新能力初探

宝应职业技术学校 宝应职业技术学校 宝应职业技术学校 扬州特殊教育学校 邗江蒋王中学 扬州第一中学 宝应县下舍初中 开发区施桥中学 宝应翔宇实验初中 宝应子婴河初中 邗江中学

宝应翔宇宝应中学 江苏省邗江中学 宝应翔宇宝应中学 邗江中学 邗江杭集中学 邗江中学 江都丁伙中学 扬州施桥中学 江都樊川三周小学 江都吴桥小学 西湖中心小学 江都武坚中心小学 翔宇宝应实验小学 梅岭小学

江都教师进修附小 江都黄思小学 江都杨庄小学 宝应翔宇实验小学 梅岭小学 江都张刚小学 武坚中心小学 江都花园小学 江都樊川永安小学 江都宜陵小学 梅岭小学 江都杨庄小学 江都国际学校小学部戚晓雷 韩金玲 王立峰 王海燕 陈燕 李俊 张荣芳 卫寿阳 马治国 郭万俊 戚成明 张俊 严安 房小娟 汪中海 乔伟蔚 陈宝定 贾莉 张宏全 夏晨阳

徐长青 周世国 戴明洪 袁玲俐 江为军 张岑 李吉银 庞舒勤 高翠萍 何慧芬 顾莹 王志祥 崔霞 吴金鹏 汤兆祥 周春芝

顾媛媛 陆跃东 李华霞 王俭 高乃定 杨小燕

案例 案例 案例 案例

39 培养创新思维能力,促进学生个性发展 扬州梅岭小学 40 立足教学实践 致力教学科研 江都仙女中心小学 41 简约的启蒙 江都樊川三周小学 42 和风细雨润心田

维扬实验小学 43 合理利用游戏促进信息技术教学,全面发展学生能力 江都丁伙中心小学 44 观点越辩越明 江都丁沟中心小学 45 感受生命的律动

维扬实验小学 46 多渠道促进学生的自主发展 江都进修附小 47 爱你在心口开

梅岭小学 48 “引导”有法 诱导有形 辅导有方 维扬实验小学 49 巧用网络资源 提高幼儿语言教学的创造性 江都育才幼儿园 50

教学因探讨而精彩 成长因研究而快乐

江都机关幼儿园

二等奖

序号 篇 目

作者单位

1 中学语文文本研读的策略

江都丁伙中学 2 “杜郎口模式”在实践中的误区及反思 邗江虹桥高级中学 3 高中英语教学中学生发散性思维的培养 江都中学 4 借用美术语言学英语

邗江蒋王中学 5 对新课程实施中英语语法教学的再认识 邗江红桥高中 6 巧设作业,莫让豹尾变猪尾

江都大桥中学 7 狠抓“课堂”、“作业”的有效性,促进学生的全面发展

邗江中学

8 中学生物探究性实验教学初探

宝应画川高级中学 9 新型良好的师生关系,高校的课堂教学 邗江蒋王中学 10 中学生个性发展的教学对策浅探 江都邵伯中学 11 浅议新课程背景下音乐课堂的有效教学 邗江中学 12 给每个孩子一片阳光

邗江陈俊学校 13 语文教学中国味 焕发学生中国心 高邮市教育局 14 谁持彩练当舞空

邗江蒋王中学 15 关注学生发展 建构有效课堂

宝应职教中心 16 从百家讲坛看职业学校语文教学改革的方向 江都职业高中 17 浅谈中学语文创新教育

宝应职教中心 18 语文课上怎样激发学生的学习兴趣 宝应职教集团 19 化学教育,创新为主

邗江蒋王中学 20 夯实化学概念教学,提高化学教学质量 邗江蒋王中学 21 语文教学何时能返璞归真

高邮郭集中学 22 莫让汉语语法在新课改中走向灭亡 江都高徐中学 23 例说得法的课堂提问 宝应县黄塍中学 24 浅议和谐与教学课堂的关系 宝应县望直港初中 25 新课标下古诗文教学方法初探 宝应城北初级中学 26 创新阅读教学,提高学生的阅读能力 宝应柳堡初级中学 27

中学生英语朗读存在的问题及训练策略

江都国际学校初中部王叶萱 于正军 吴文娟 王永燕 陈鹏 朱秋 尹君 童冬兰 陈冬云 刘茵 万金妹 佘国丽

作者

徐树中 周雪晴 周佩华 许伟 周正

尤越 张晶 屠义和 武长青 陈建新 柏燕 杨青 邱玉萍 王爱 徐晓思 郭秋凤 洪加兰 张文林将爱娣 成洪兰 蔡沐芬 刘明林 陶伟伟

储怀琴 吴长明 钱晓芳 顾玉广 付高兴 费亚民 许美琴 徐寿明孙俊

案例 案例 案例 案例 案例

类别

案例

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