《记承天寺夜游》
一、文学常识
《记承天寺夜游》作者 ，字 ，号 。北宋 家。 二、解释加点的词语 1.月色入户： ．．2.欣然起行： ．．3.念无与乐者： ．4.遂至承天寺： ．5.怀民亦未寝： ．6.相与步于中庭： ．．7.如积水空明： ．．8.中庭： ．．9.藻、荇交横： ．．10.盖竹柏影也： ．
11.但少闲人如吾两人耳： ．．．．三、把下列句子译成现代汉语
1、庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。 2、何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人耳。
四、文章主旨： 五、写作技法： 六、综合问答
1、“庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也” 用自己的语言描述这个画面： 作者是如何描写月色的： 这样描写月色的好处：
2、如何理解闲人？ 闲人在文中有什么作用？
3、读罢文章，结合作者的人生经历，你得到了什么启发？ 4、依据课文内容或主题创作一副对联。
《记承天寺夜游》复习要点
一、文学常识
《记承天寺夜游》作者苏轼，字子瞻，号东坡居士。北宋文学家。 二、解释加点的词语
月色入户：门 欣然起行：高兴的样子 ．．．念无与乐者：考虑，想到 遂至承天寺：于是，就 ．．怀民亦未寝：睡觉 相与步于中庭：共同、一起 ．．．如积水空明：形容水的澄澈中庭：院里 ．．
藻、荇交横：交错纵横 盖竹柏影也：原来 ．．．
但少闲人如吾两人耳 但：仅仅 闲人：清闲的人 耳：罢了 ．．．．三、把下列句子译成现代汉语
1、庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。
月光照在庭院中，如水一般清澈透明，竹子和松柏的影子，就像水中交错的藻、荇。
2、何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人耳。
哪一夜没有月亮呢？哪里没有竹子和柏树呢？仅仅缺少像我们两个这样的“闲人”罢了！ 四、文章主旨
作者创造了一个清幽宁静的艺术境界，传达出作者复杂微妙的心境：贬谪的悲凉，人生的感慨，赏月的欣喜，漫步的悠闲，种种难言的情感尽在其中。 五、写作技法
多种表达方式相结合：记叙（叙事）、描写（写景）、抒情 六、综合问答
1、“庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也” 用自己的语言描述这个画面：
月光照在庭院中，如水一般清澈透明，竹子和松柏的影子，就像水中交错
的藻、荇，给人似真似幻的感觉。 作者是如何描写月色的：
使用比喻的修辞手法，“积水空明”比喻月光，表现了月光的清澈透明；“藻荇交横”比喻竹柏影子，表现了竹柏影子的清丽淡雅。作者以高度凝练的笔墨，点染出一个空明澄澈、疏影摇曳、似真似幻的美妙境界。 这样描写月色的好处：
全句无一字写“月”，而又无一字不在写“月”。月光临照，“庭下如积水空明”，能够推见到月色之明；“水中藻荇交横”，能够推见月光之清。作者对月的描写，不是明写，而是暗写，别具匠心，写月光的美好。 2、如何理解闲人？ 闲人在文中有什么作用？
“闲人”：即清闲的人。在这里含义复杂。首先，指有闲情雅致的人，作者与张怀民是两个情趣高雅的人，同来赏月；其次，“闲人”包含了作者郁郁不得志的悲凉心境，作者胸怀远大抱负，却一再被贬，说自己是“闲人” ，是一种自慰。
作用：“闲”是文眼，闲人是点睛之笔，深化中心，点明主旨。 3、读罢文章，结合作者的人生经历，你得到了什么启发？
苏轼虽然被贬，心情忧郁，但他并未沉溺于感情的深渊中，而是设法寻求解脱，所以我们要像他一样，遇挫折，不消沉，调整好心态，乐观面对，从而迎来希望的曙光。
4、依据课文内容或主题创作一副对联。
贬黄州身单心寡 庭中竹植幻影 游承天神释形骸 月下苏子夜游