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22

 

 

 

花“Young”青春—普法宣传活动策划书

 

 

 

                

活动概述?/p>

 

活动名称:花

young

青春遵纪守法,我们在行动活动时间?/p>

 xx

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4

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29

日下?/p>

2

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00

活动地点?/p>

双流县西航港街道统建社区活动对象?/p>

青少年空间会员及统建社区居民活动举办方:

主办单位?/p>

双流县西?/p>

港街?/p>

          

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所

          

双流

县湖夹滩青少年空?/p>

  

策划承办单位?/p>

1

、四川大学行知协?/p>

           

2

、成都信息工程学院青年志愿者协会赞助单位:

、大学生精英论坛?/p>

合肥旅游网活动背景一份来自中国青少年犯罪研究会的统计资料?/p>

明,近年来,青少年犯罪总数已经占到了全国刑事犯罪总数?/p>

70

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以上?/p>

13

岁以下的青少年犯罪明显增加,其中十四、五岁少年犯?/p>

案件又占到了青少年犯罪案件总数?/p>

70

%以上?/p>

 

青少年时期是人格

形成的重要时期,好奇、敏感、爱冒险、好占上风,喜欢模仿却辨?/p>

能力弱,是青少年普遍的心理特性,如果受到不良的刺激,极易导?/p>

青少年走上违法犯罪道路。现代社会,多元价值观并存,如何加强对

青少年的正确教育?/p>

是一个急需关注和重视的社会问题?/p>

我们此次?/p>

动的对象正是处在具有犯罪倾向高发期的在青少年空间和统建社?

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活动概述?/p>

 

活动名称:花

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青春遵纪守法,我们在行动活动时间?/p>

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29

日下?/p>

2

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00

活动地点?/p>

双流县西航港街道统建社区活动对象?/p>

青少年空间会员及统建社区居民活动举办方:

主办单位?/p>

双流县西?/p>

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所

          

双流

县湖夹滩青少年空?/p>

  

策划承办单位?/p>

1

、四川大学行知协?/p>

           

2

、成都信息工程学院青年志愿者协会赞助单位:

、大学生精英论坛?/p>

合肥旅游网活动背景一份来自中国青少年犯罪研究会的统计资料?/p>

明,近年来,青少年犯罪总数已经占到了全国刑事犯罪总数?/p>

70

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以上?/p>

13

岁以下的青少年犯罪明显增加,其中十四、五岁少年犯?/p>

案件又占到了青少年犯罪案件总数?/p>

70

%以上?/p>

 

青少年时期是人格

形成的重要时期,好奇、敏感、爱冒险、好占上风,喜欢模仿却辨?/p>

能力弱,是青少年普遍的心理特性,如果受到不良的刺激,极易导?/p>

青少年走上违法犯罪道路。现代社会,多元价值观并存,如何加强对

青少年的正确教育?/p>

是一个急需关注和重视的社会问题?/p>

我们此次?/p>

动的对象正是处在具有犯罪倾向高发期的在青少年空间和统建社?

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活动名称:花

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青春遵纪守法,我们在行动活动时间?/p>

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29

日下?/p>

2

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活动地点?/p>

双流县西航港街道统建社区活动对象?/p>

青少年空间会员及统建社区居民活动举办方:

主办单位?/p>

双流县西?/p>

港街?/p>

          

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所

          

双流

县湖夹滩青少年空?/p>

  

策划承办单位?/p>

1

、四川大学行知协?/p>

           

2

、成都信息工程学院青年志愿者协会赞助单位:

、大学生精英论坛?/p>

合肥旅游网活动背景一份来自中国青少年犯罪研究会的统计资料?/p>

明,近年来,青少年犯罪总数已经占到了全国刑事犯罪总数?/p>

70

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以上?/p>

13

岁以下的青少年犯罪明显增加,其中十四、五岁少年犯?/p>

案件又占到了青少年犯罪案件总数?/p>

70

%以上?/p>

 

青少年时期是人格

形成的重要时期,好奇、敏感、爱冒险、好占上风,喜欢模仿却辨?/p>

能力弱,是青少年普遍的心理特性,如果受到不良的刺激,极易导?/p>

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青少年的正确教育?/p>

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主办单位?/p>

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所

          

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70

?/p>

以上?/p>

13

岁以下的青少年犯罪明显增加,其中十四、五岁少年犯?/p>

案件又占到了青少年犯罪案件总数?/p>

70

%以上?/p>

 

青少年时期是人格

形成的重要时期,好奇、敏感、爱冒险、好占上风,喜欢模仿却辨?/p>

能力弱,是青少年普遍的心理特性,如果受到不良的刺激,极易导?/p>

青少年走上违法犯罪道路。现代社会,多元价值观并存,如何加强对

青少年的正确教育?/p>

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动的对象正是处在具有犯罪倾向高发期的在青少年空间和统建社?



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