精品资料
值得拥有
一、认真看图,培养观察?/p>
二、合理想象,培养想象?/p>
三、看图说话,培养口头表达能力
四、看图写话,培养书面
表达能力
五、创设园地,培养写作积极?/p>
看图写话训练
1
问题设置一?/p>
今天数学考试成绩知道了,
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问题设置二:
看着同桌红红取得满分,明明(
)心?/p>
暗暗的想?/p>
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提供有关词语:眉头紧?/p>
愁眉不展
忽忽不乐
心里像打翻了五味?/p>
难受
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问题设置三:
又一次考试:明明看着试卷上鲜红的
100
分,
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提供高兴的词语:喜出望外、喜形于色、喜上眉梢、喜不自?/p>
乐不可支、欣?/p>
若狂喜笑颜开、笑逐颜开
问题设置四:
仔细一看,?/p>
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主要引导孩子想象明明的内心活动;
问题设置五:
明明来到办公室(
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问题设置六:
老师?/p>
),明明
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