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湘教版七年级地理下册教学计划

 

  

    

相对于七年级上册而言?/p>

学生在学习七年级下册地理时要轻松了许多?/p>

一?/p>

面固然是因为学生经过一个学期的学习?/p>

对学习地理的方法有了一定的掌握?/p>

?/p>

一方面是因为七年级下册地理相对于七年级上册而言?/p>

难度要小了许多,

内容?/p>

也更具体、更直观,便于记忆和理解?/p>

 

 

一、学情分?/p>

 

 

 

通过七年级上册的地理学习?/p>

学生已经掌握了一些基本的地理知识?/p>

及学?/p>

地理的方法,同时也提高了自己的读图、分析、判断和理解的能力。对地理的学

习有了一定的经验?/p>

初步形成了简单的地理的知识系统,

大部分学生对学习地理

兴趣浓厚?/p>

也很乐意去了解我们生活的这个星球?/p>

乐意去探索和发现身边的地?/p>

知识?/p>

我所任教的班级上课气氛都较为活跃?/p>

上课看上去状态也较好?/p>

但落实不

够,这学期需要重点抓落实以及平衡各班级的成绩?/p>

 

二、教学目?/p>

 

 

 

完成七年级下册地理教学任务?/p>

通过教学?/p>

使学生掌握必要的地理知识?/p>

?/p>

基本的绘图技能?/p>

对我们所生活的世界有更清晰明了的了解?/p>

对世界上一些重?/p>

的国家和地区有较为详尽的了解?/p>

同时通过地理教学?/p>

提高学生的观察?/p>

探究?/p>

力,发展学生的创新思维,培养学生互助合作的精神?/p>

 

三、教材分?/p>

 

 

 

第六?/p>

 

认识大洲

 

 

 

本章主要内容是了解亚洲、欧洲、非洲、南北美洲、大洋洲、南极洲的地?/p>

位置,学习并掌握其地形、气候、河流、人口等知识。本章的重点内容是七大洲

的地理位置?/p>

地形特点?/p>

气候特点?/p>

难点是比较七大洲的气候以及影响七大洲?/p>

候的因素?/p>

 

 

 

第七?/p>

 

了解地区

 

 

 

本章主要内容是学习并掌握东南亚、南亚、西亚、欧洲西部及南北两极的有

关的地理知识。包括地理位置、地形、气候、资源、人文、经济等。本章的重点

内容是掌握东南亚、南亚、西亚、欧洲西部的地形与气候,以及南北两极的地?/p>

概况。难点是以上各地的地理位置与气候差异对农业的影响?/p>

 

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相对于七年级上册而言?/p>

学生在学习七年级下册地理时要轻松了许多?/p>

一?/p>

面固然是因为学生经过一个学期的学习?/p>

对学习地理的方法有了一定的掌握?/p>

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一方面是因为七年级下册地理相对于七年级上册而言?/p>

难度要小了许多,

内容?/p>

也更具体、更直观,便于记忆和理解?/p>

 

 

一、学情分?/p>

 

 

 

通过七年级上册的地理学习?/p>

学生已经掌握了一些基本的地理知识?/p>

及学?/p>

地理的方法,同时也提高了自己的读图、分析、判断和理解的能力。对地理的学

习有了一定的经验?/p>

初步形成了简单的地理的知识系统,

大部分学生对学习地理

兴趣浓厚?/p>

也很乐意去了解我们生活的这个星球?/p>

乐意去探索和发现身边的地?/p>

知识?/p>

我所任教的班级上课气氛都较为活跃?/p>

上课看上去状态也较好?/p>

但落实不

够,这学期需要重点抓落实以及平衡各班级的成绩?/p>

 

二、教学目?/p>

 

 

 

完成七年级下册地理教学任务?/p>

通过教学?/p>

使学生掌握必要的地理知识?/p>

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基本的绘图技能?/p>

对我们所生活的世界有更清晰明了的了解?/p>

对世界上一些重?/p>

的国家和地区有较为详尽的了解?/p>

同时通过地理教学?/p>

提高学生的观察?/p>

探究?/p>

力,发展学生的创新思维,培养学生互助合作的精神?/p>

 

三、教材分?/p>

 

 

 

第六?/p>

 

认识大洲

 

 

 

本章主要内容是了解亚洲、欧洲、非洲、南北美洲、大洋洲、南极洲的地?/p>

位置,学习并掌握其地形、气候、河流、人口等知识。本章的重点内容是七大洲

的地理位置?/p>

地形特点?/p>

气候特点?/p>

难点是比较七大洲的气候以及影响七大洲?/p>

候的因素?/p>

 

 

 

第七?/p>

 

了解地区

 

 

 

本章主要内容是学习并掌握东南亚、南亚、西亚、欧洲西部及南北两极的有

关的地理知识。包括地理位置、地形、气候、资源、人文、经济等。本章的重点

内容是掌握东南亚、南亚、西亚、欧洲西部的地形与气候,以及南北两极的地?/p>

概况。难点是以上各地的地理位置与气候差异对农业的影响?/p>

 

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相对于七年级上册而言?/p>

学生在学习七年级下册地理时要轻松了许多?/p>

一?/p>

面固然是因为学生经过一个学期的学习?/p>

对学习地理的方法有了一定的掌握?/p>

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一方面是因为七年级下册地理相对于七年级上册而言?/p>

难度要小了许多,

内容?/p>

也更具体、更直观,便于记忆和理解?/p>

 

 

一、学情分?/p>

 

 

 

通过七年级上册的地理学习?/p>

学生已经掌握了一些基本的地理知识?/p>

及学?/p>

地理的方法,同时也提高了自己的读图、分析、判断和理解的能力。对地理的学

习有了一定的经验?/p>

初步形成了简单的地理的知识系统,

大部分学生对学习地理

兴趣浓厚?/p>

也很乐意去了解我们生活的这个星球?/p>

乐意去探索和发现身边的地?/p>

知识?/p>

我所任教的班级上课气氛都较为活跃?/p>

上课看上去状态也较好?/p>

但落实不

够,这学期需要重点抓落实以及平衡各班级的成绩?/p>

 

二、教学目?/p>

 

 

 

完成七年级下册地理教学任务?/p>

通过教学?/p>

使学生掌握必要的地理知识?/p>

?/p>

基本的绘图技能?/p>

对我们所生活的世界有更清晰明了的了解?/p>

对世界上一些重?/p>

的国家和地区有较为详尽的了解?/p>

同时通过地理教学?/p>

提高学生的观察?/p>

探究?/p>

力,发展学生的创新思维,培养学生互助合作的精神?/p>

 

三、教材分?/p>

 

 

 

第六?/p>

 

认识大洲

 

 

 

本章主要内容是了解亚洲、欧洲、非洲、南北美洲、大洋洲、南极洲的地?/p>

位置,学习并掌握其地形、气候、河流、人口等知识。本章的重点内容是七大洲

的地理位置?/p>

地形特点?/p>

气候特点?/p>

难点是比较七大洲的气候以及影响七大洲?/p>

候的因素?/p>

 

 

 

第七?/p>

 

了解地区

 

 

 

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关的地理知识。包括地理位置、地形、气候、资源、人文、经济等。本章的重点

内容是掌握东南亚、南亚、西亚、欧洲西部的地形与气候,以及南北两极的地?/p>

概况。难点是以上各地的地理位置与气候差异对农业的影响?/p>

 

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湘教版地理七年级下册教学计划 - 百度文库
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湘教版七年级地理下册教学计划

 

  

    

相对于七年级上册而言?/p>

学生在学习七年级下册地理时要轻松了许多?/p>

一?/p>

面固然是因为学生经过一个学期的学习?/p>

对学习地理的方法有了一定的掌握?/p>

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内容?/p>

也更具体、更直观,便于记忆和理解?/p>

 

 

一、学情分?/p>

 

 

 

通过七年级上册的地理学习?/p>

学生已经掌握了一些基本的地理知识?/p>

及学?/p>

地理的方法,同时也提高了自己的读图、分析、判断和理解的能力。对地理的学

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初步形成了简单的地理的知识系统,

大部分学生对学习地理

兴趣浓厚?/p>

也很乐意去了解我们生活的这个星球?/p>

乐意去探索和发现身边的地?/p>

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我所任教的班级上课气氛都较为活跃?/p>

上课看上去状态也较好?/p>

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二、教学目?/p>

 

 

 

完成七年级下册地理教学任务?/p>

通过教学?/p>

使学生掌握必要的地理知识?/p>

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基本的绘图技能?/p>

对我们所生活的世界有更清晰明了的了解?/p>

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同时通过地理教学?/p>

提高学生的观察?/p>

探究?/p>

力,发展学生的创新思维,培养学生互助合作的精神?/p>

 

三、教材分?/p>

 

 

 

第六?/p>

 

认识大洲

 

 

 

本章主要内容是了解亚洲、欧洲、非洲、南北美洲、大洋洲、南极洲的地?/p>

位置,学习并掌握其地形、气候、河流、人口等知识。本章的重点内容是七大洲

的地理位置?/p>

地形特点?/p>

气候特点?/p>

难点是比较七大洲的气候以及影响七大洲?/p>

候的因素?/p>

 

 

 

第七?/p>

 

了解地区

 

 

 

本章主要内容是学习并掌握东南亚、南亚、西亚、欧洲西部及南北两极的有

关的地理知识。包括地理位置、地形、气候、资源、人文、经济等。本章的重点

内容是掌握东南亚、南亚、西亚、欧洲西部的地形与气候,以及南北两极的地?/p>

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