第七单元主题训练?/p>
奇妙的世?/p>
一、主题感悟?/p>
(37
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)
1.
(1)
《我们奇妙的世界?/p>
一文的结构?/p>
________
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作者从
________
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________
两方面按?/p>
________
顺序介绍了世界的奇妙?/p>
(2)
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?
____________________
,就能从极普通的事物中找到美?/p>
2.
(1)
《海底世界》从海底
________
、海?/p>
________
、海?/p>
________
、海?
__________
等几方面介绍?/p>
________
?/p>
________
的世界?/p>
(2)
下列句子运用了什么说明方法?请选一选?/p>
①最大的风浪,也只能影响到海面以下几十米深?/p>
(
)
②有一种鱼攻击其他动物的时候,比普通的火车还快?/p>
(
)
③有一种鱼身体像梭子?/p>
(
)
3.
(1)
《火烧云》的作者是
________
。文章以?/p>
______
”字统领全篇,描绘了
________(
时间
)__________(
地点
)
天空的火烧云从上来到下去的过程中
________
?/p>
________
的变化,表达了作者对火烧云的赞叹之情。文?/p>
________
呼应,结构严谨?/p>
(2)
火烧云的颜色特点?/p>
____________
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____________
,火烧云的形状特?
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______________
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______________
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(3)
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?
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,火烧云
的形状像
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等。我觉得火烧云的形状还可能像
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二、主题链接?/p>
(5
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)
“黑夜降临了,我们看见夜空中群星闪烁,就像千千万万支极小的蜡?/p>
在发光。”多美的夜空啊!请你也试着写写从普通的事物中发现的美吧?/p>
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三、主题应用?/p>
(58
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)
(
一
)
阅读拓展?/p>
(33
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)
奇妙的植物世?/p>