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第三?/p>

 

夏、商、西周、春秋战国时期的教育(下):教育思想

 

 

1

.课

    

时:

10

课时?/p>

 

2

.教学课型:理论课?/p>

 

3

.教学目的和要求?/p>

 

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1

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目的?/p>

了解各家

(主要是儒家和墨家)

教育实践及其教育思想的特点?/p>

内容?/p>

 

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2

)首先是阅读课本;其次是阅读教育名著;再次是浏览参考资料?/p>

 

4

.教学难点与教学重点:西周教育的特点、“六艺”教育的起源、稷下学

宫的办学特色?/p>

 

5

.教学方法、手段、媒介(教学媒介指教科书、板书、多媒体、模型、标

本、挂图、音像等教学工具):教材、光碟、板书?/p>

 

6

.教学过程与教学内容?/p>

 

教育思想:儒、墨、道、法、名家——主要讲孔墨孟荀和《中庸》、《学记》、《大

学》的教育思想?/p>

 

 

第一?/p>

 

 

孔子的教育实践与教育思想

 

?/p>

4

课时?/p>

 

一、生平与教育实践活动

 

三岁丧父?/p>

15

岁有志于学,?/p>

17

岁丧母,属自学成才?

“野合而生孔子。”“丘,山丘也”?/p>

 

从事过低贱的职业

(委吏?/p>

乘田?/p>

?/p>

从事过政治活?/p>

(中都宰?

司空、司寇),但时间不长?/p>

 

主要从教育(办私学)职业,直到逝泄,长?/p>

40

年,学生为:

第子

3000

,贤?/p>

72

。学生背景复杂,大多贫贱,“有教无类”,?/p>

开学路,推行普及教育?/p>

 

教育内容:“六艺”,重视文化、道德、理想教育,

 

教育方法:启发式、固材施教,、循循善透、游历考察,示范榜样?/p>

 

在长期教育实践中,形成了博大精深、系统完备的教育思想?/p>

 

孔乙的教育思想包括对教育作用的看法?/p>

教育目的看法?/p>

教育对象的看法?/p>

课程教学

的看法、道德教育的看法、教师的看法?/p>

 

谈谈你对

孔子的认识,

?

觉得孔子是什

么样的人?应

该怎样评价?

子?

 

孔子曰:‚生?/p>

知之者上也;学而知

之者次之;困而学?/p>

又其次也?/p>

困而不学,

民斯为下也。‛(?/p>

氏)

 

子曰:‚我非生

而知之者,好古,敏

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夏、商、西周、春秋战国时期的教育(下):教育思想

 

 

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课时?/p>

 

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.教学课型:理论课?/p>

 

3

.教学目的和要求?/p>

 

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目的?/p>

了解各家

(主要是儒家和墨家)

教育实践及其教育思想的特点?/p>

内容?/p>

 

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)首先是阅读课本;其次是阅读教育名著;再次是浏览参考资料?/p>

 

4

.教学难点与教学重点:西周教育的特点、“六艺”教育的起源、稷下学

宫的办学特色?/p>

 

5

.教学方法、手段、媒介(教学媒介指教科书、板书、多媒体、模型、标

本、挂图、音像等教学工具):教材、光碟、板书?/p>

 

6

.教学过程与教学内容?/p>

 

教育思想:儒、墨、道、法、名家——主要讲孔墨孟荀和《中庸》、《学记》、《大

学》的教育思想?/p>

 

 

第一?/p>

 

 

孔子的教育实践与教育思想

 

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4

课时?/p>

 

一、生平与教育实践活动

 

三岁丧父?/p>

15

岁有志于学,?/p>

17

岁丧母,属自学成才?

“野合而生孔子。”“丘,山丘也”?/p>

 

从事过低贱的职业

(委吏?/p>

乘田?/p>

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从事过政治活?/p>

(中都宰?

司空、司寇),但时间不长?/p>

 

主要从教育(办私学)职业,直到逝泄,长?/p>

40

年,学生为:

第子

3000

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72

。学生背景复杂,大多贫贱,“有教无类”,?/p>

开学路,推行普及教育?/p>

 

教育内容:“六艺”,重视文化、道德、理想教育,

 

教育方法:启发式、固材施教,、循循善透、游历考察,示范榜样?/p>

 

在长期教育实践中,形成了博大精深、系统完备的教育思想?/p>

 

孔乙的教育思想包括对教育作用的看法?/p>

教育目的看法?/p>

教育对象的看法?/p>

课程教学

的看法、道德教育的看法、教师的看法?/p>

 

谈谈你对

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觉得孔子是什

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该怎样评价?

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孔子曰:‚生?/p>

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之者次之;困而学?/p>

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.教学课型:理论课?/p>

 

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.教学目的和要求?/p>

 

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目的?/p>

了解各家

(主要是儒家和墨家)

教育实践及其教育思想的特点?/p>

内容?/p>

 

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)首先是阅读课本;其次是阅读教育名著;再次是浏览参考资料?/p>

 

4

.教学难点与教学重点:西周教育的特点、“六艺”教育的起源、稷下学

宫的办学特色?/p>

 

5

.教学方法、手段、媒介(教学媒介指教科书、板书、多媒体、模型、标

本、挂图、音像等教学工具):教材、光碟、板书?/p>

 

6

.教学过程与教学内容?/p>

 

教育思想:儒、墨、道、法、名家——主要讲孔墨孟荀和《中庸》、《学记》、《大

学》的教育思想?/p>

 

 

第一?/p>

 

 

孔子的教育实践与教育思想

 

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4

课时?/p>

 

一、生平与教育实践活动

 

三岁丧父?/p>

15

岁有志于学,?/p>

17

岁丧母,属自学成才?

“野合而生孔子。”“丘,山丘也”?/p>

 

从事过低贱的职业

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乘田?/p>

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从事过政治活?/p>

(中都宰?

司空、司寇),但时间不长?/p>

 

主要从教育(办私学)职业,直到逝泄,长?/p>

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年,学生为:

第子

3000

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开学路,推行普及教育?/p>

 

教育内容:“六艺”,重视文化、道德、理想教育,

 

教育方法:启发式、固材施教,、循循善透、游历考察,示范榜样?/p>

 

在长期教育实践中,形成了博大精深、系统完备的教育思想?/p>

 

孔乙的教育思想包括对教育作用的看法?/p>

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的看法、道德教育的看法、教师的看法?/p>

 

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孔子的认识,

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觉得孔子是什

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该怎样评价?

子?

 

孔子曰:‚生?/p>

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中国教育史_张传燧_第三??夏、商、西周、春秋战国时期的教育(?:教育思想 - 百度文库
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2

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3

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4

.教学难点与教学重点:西周教育的特点、“六艺”教育的起源、稷下学

宫的办学特色?/p>

 

5

.教学方法、手段、媒介(教学媒介指教科书、板书、多媒体、模型、标

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.教学过程与教学内容?/p>

 

教育思想:儒、墨、道、法、名家——主要讲孔墨孟荀和《中庸》、《学记》、《大

学》的教育思想?/p>

 

 

第一?/p>

 

 

孔子的教育实践与教育思想

 

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课时?/p>

 

一、生平与教育实践活动

 

三岁丧父?/p>

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从事过低贱的职业

(委吏?/p>

乘田?/p>

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从事过政治活?/p>

(中都宰?

司空、司寇),但时间不长?/p>

 

主要从教育(办私学)职业,直到逝泄,长?/p>

40

年,学生为:

第子

3000

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72

。学生背景复杂,大多贫贱,“有教无类”,?/p>

开学路,推行普及教育?/p>

 

教育内容:“六艺”,重视文化、道德、理想教育,

 

教育方法:启发式、固材施教,、循循善透、游历考察,示范榜样?/p>

 

在长期教育实践中,形成了博大精深、系统完备的教育思想?/p>

 

孔乙的教育思想包括对教育作用的看法?/p>

教育目的看法?/p>

教育对象的看法?/p>

课程教学

的看法、道德教育的看法、教师的看法?/p>

 

谈谈你对

孔子的认识,

?

觉得孔子是什

么样的人?应

该怎样评价?

子?

 

孔子曰:‚生?/p>

知之者上也;学而知

之者次之;困而学?/p>

又其次也?/p>

困而不学,

民斯为下也。‛(?/p>

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子曰:‚我非生

而知之者,好古,敏



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