幼儿园家长会讲话?
——防止和纠正幼儿?/p>
“小学化?/p>
在我有两年担任小学一、二年级语文教学任务并任班主任工作,
让我感觉到一年级的孩子即好教,又难教?/p>
好教的是一年级上学期老师不教孩子都会,难教的是在上课的过
程中,孩子不听课的现象非常严重,做完练习,绝大多数的孩子都会?/p>
久而久之,孩子会认为,我不学都会,结果是什么样的呢?那就是?/p>
子好的听课习惯没有了。到了一年级下学期,有些知识是孩子在学前
班学不到的,上课不听课的孩子是很难掌握的,我现在上课最头痛?/p>
就是上课的纪律,不认真听课的孩子太多了?/p>
家长朋友们,请您想想,我们小的时候,大多数都不上学前班?/p>
甚至幼儿园的,为什么我们那是的一年级几乎没有说不及格的,可你
看看我们现在的一年级的班级,都有考出一位数的孩子,这又是什?/p>
原因?让我来告诉您,那就是“兴趣”的问题。作为人来讲,我们对
不熟悉的、不了解的、陌生的事物感兴趣,愿意去问?/p>
比如说:就拿我今天讲的内容为例,如果大家都已经知道我要讲
什么,你们还会认真听吗?/p>
(
那是肯定不愿意听的,甚至还会在下面窃
窃私?/p>
)
,我们大人都是这样的,更何况没有自制力的孩子们呢?其?/p>
这个例子恰恰能够说明一个问题:知道的没兴趣,不知道的才感兴趣?/p>
为什么有很多孩子在一、二年级学习非常孩子,到了三年级下滑的那
么多呢?就是他的学习习惯没有养成?/p>
那么,什么原因造成孩子上学不爱听课呢?究其原因,就是幼?/p>
园和家长的责任,我在社会上听说咱们家长认为:在公立幼儿园学不