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教科版四年级下册科学实验报告?/p>
1.
体验静电现象?/p>
P2
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实验目的:让学生亲身体验静电现象
实验原理
带同种电荷的物体相互排斥,带异种电荷的物体相互吸?/p>
实验器材:塑料梳子或笔、碎纸屑
操作步骤?/p>
1
、用梳过干燥头发的塑料梳子慢慢接近碎纸屑,观察有什么现象发
生?/p>
2
、用梳过干燥头发的塑料梳子再一次靠近头发,观察有什么现象发
生?/p>
实验结论:带电体能吸引轻小物体?/p>
2
实验名称
;不一样的电荷
实验目的
:认识正电荷和负电荷
实验器材
:气球、羊毛制品、木?/p>
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?/p>
将两个充气气球挨着悬挂在约
1
米长的木尺,用羊毛制品分别摩?
两个气球相互接触部位,观察有什么现象发?/p>
实验结论:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引
3
实验名称:小灯泡的构?/p>
实验目的
了解小灯泡的构造是怎样?/p>
实验器材
小灯?/p>
实验步骤
展示小灯泡,让学生看清灯泡的构成
实验结论
小灯泡是由玻璃泡、灯丝、金属架、连接点构成?/p>
4
让小灯泡发光?/p>
P5
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实验目的:利用电来点亮小灯泡
实验原理
只有电流通过灯丝时小灯泡才会发光
实验器材:导?/p>
1
根、电?/p>
1
节、小电珠
1
个?/p>
实验步骤:选择连接方式使小灯泡发光?/p>
1
、导线连接小灯泡的螺纹与电池底部的锌壳,电池铜帽与小灯泡的锡粒接
触,观察现象?/p>
2
、导线连接小灯泡的锡粒与电池底部的锌壳,电池铜帽与小灯泡螺纹接触?/p>
观察现象?/p>
3
、导线连接电池铜帽与小灯泡螺纹,小灯泡的锡粒与电池底部的锌壳接触?/p>
观察现象?/p>
4
、整理器材?/p>