精心整理
正方一辩稿
一
当今中国,国情教育应该更注重民族自豪感的培养
(
谢谢主席,在座各位,大家下午
好!
)
首先让我来给大家明确几个概念
:
所谓国情教育是基于国家现状,在全面认知国情
的基础上,让国民能够知国、爱国、报效国家的一种教育。民族危机感是指人们对本æ°?/p>
族存在的问题、不足甚至缺陷感到担心和忧虑。民族自豪感则是指基于对本民族的历史
文化、现实状况、未来走向表示高度认同、充满信å¿?/p>
,
进而产生强烈的归属感ã€?/p>
今天我们探讨的辩题是当今中国
,
国情教育应该更注重培养民族自豪感还是应该æ›?/p>
注重培养民族危机感ã€?/p>
二者都是爱国的体现ï¼?/p>
我方认为更注重三字体现的是一种迫切性,
所以我方认为国情教育在两者不可偏废的情况下,应该更注重培养民族自豪感,理由有
以下三点ã€?/p>
第一当今中国的民族自豪感严重缺失。我国国民对重大成就的不关心与漠视是随处
可见,我们都知道日本在争夺我国的钓鱼岛,也知道菲律宾在抢夺我国的南海黄岩岛,
但我们有多少人知道中国的激光能力已经超越美国,又有多少人知道我国的超级电脑
“天河一号”排名全球第五呢?现在我们许多人只知道在网上发布一些消极的言论,å®?/p>
泄着自己对中国的各种不满ï¼?/p>
觉得中国没救了,
甚至想尽办法要搬到外国去ã€?/p>
由此可见ï¼?/p>
我国国民的民族自豪感确实缺失严重ã€?/p>
第二民族自豪感是民资危机感的源泉。如今,有许多不良商贩只顾自己利益,不惜
将各种污染物排放到我们的母亲河—黄河之中,造成了水质的巨大污染。也许您会说ï¼?/p>
这是因为他们缺乏民族危机感不知道黄河被破坏后会带来严重后果ã€?/p>
可是他们缺乏民族
自豪感,
根本就不爱国ï¼?/p>
黄河被破坏了ï¼?/p>
又不关他们的事,
大不了他搬到外国去就好了ã€?