
高考重点冲关练
20.
生态系统的结构
满分
30
?/p>
,
攻坚克难
,12
分钟突破高考易失分?/p>
!
一、单项选择?/p>
(
?/p>
4
小题
,
每小?/p>
5
?/p>
,
?/p>
20
?/p>
)
1.
生态学家林德曼在研究赛达伯格湖时发?/p>
,
某种鱼因年龄不同而食性不?/p>
:
幼年鱼主要以浮游
生物为食
,
成年鱼主要以小鱼
(
包括其幼年鱼
)
、小虾为食。下列说法正确的?/p>
(
)
A.
该鱼的成年鱼、幼年鱼和小虾之间不存在竞争关系
B.
该生态系统中生产者固定的能量大于所有消费者的同化量之?/p>
C.
该鱼的成年鱼和幼年鱼因食物来源不同而分布在不同水层
,
属于垂直结构
D.
若大量增加湖中养殖物种的种类和数?/p>
,
一定可以提高该生态系统的抵抗力稳定?/p>
【解析?/p>
?/p>
B
?/p>
鱼与鱼?/p>
鱼与虾之?/p>
,
即使不存在食物竞?/p>
,
也会存在空间竞争等其他竞?/p>
,A
错误?/p>
生产者固定的能量除供应其他营养级之外
,
还有自身的消耗、积?/p>
,B
正确。垂直结构是群落的特
?/p>
,
而不是种群的
,C
错误。若盲目增加湖中养殖物种的种类和数量
,
有可能导致生态失?/p>
,
自我?/p>
节能力下?/p>
,D
错误?/p>
2.
如图表示生态系统、群落、种群和个体的从属关系。据图分?/p>
,
下列叙述正确的是
(
)
A.
甲是生物进化的基本单?/p>
,
在理想状态下它的数量增长曲线?/p>
J
?/p>
B.
乙数量达?/p>
K
值后
,
其增长速率最?/p>
C.
丙是由生产者、消费者和分解者构成的
D.
丁具有多样?/p>
,
其多样性的形成不受无机环境影响
【解析】?/p>
C
。分析甲、乙、丙、丁可知
,
它们分别为个体、种群、群落、生态系统。生物进化的
基本单位是乙
(
种群
),A
错误。乙数量达到
K
值后
,
增长速率接近?/p>
,B
错误。丙作为生物群落
,
?/p>
括生产者、消费者、分解?/p>
, C
正确。丁
(
生态系?/p>
)
多样性的形成
,
与无机环境关系很?/p>
,D
错误?/p>
3.
生态浮床技术常用于城市生活污水处理。它利用水生植物及根系微生物降解有机?/p>
,
吸收
N
?/p>
P
元素
,
同时也吸引了各种鸟类前来筑巢繁殖
,
既净化了水质
,
又美化了环境。下列叙述错误的?/p>
(
)
A.
流经浮床生态系统的总能量大于生产者固定的太阳能总量
B.
浮床下方水体中藻类植物的密度会低于附近无浮床的水?/p>
C.
生态浮床的应用体现了生物多样性的直接价值和间接价?/p>