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13. 

《统筹方法》教?/p>

 

语文版八年级上册

 

教学目标?/p>

 

1

、复习说明文的相关知?/p>

 

2

、学习下定义、举例子、列图表的说明方法,了解统筹方法的简单原理?/p>

 

3

、了解并学习本文语言的准确表达及列图标的说明方法?/p>

 

4

、通过了解统筹方法的简单原理,认识统筹方法在现实社会中的重要作用,培养学科学?/p>

爱科学、用科学的兴趣?/p>

 

5

、了解并学会用统筹兼顾、抓主要环节的方法,提高学习效率?/p>

 

教学思路?/p>

 

1

、本文浅显易懂,可让学生在通读的基础上从抓文章结构入手,分析课文内容?/p>

 

2

、学习下定义、举例子、列图表的说明方法,了解统筹方法的简单原理?/p>

 

3

、统筹方法涉及日常生活、工作、学习等方方面面。可让学生从身边事例入手,加深对?/p>

文的理解?/p>

 

4

、鼓励学生对现实生活中的现象提出疑问,并尝试用学过的科学知识来解答,通过怀疑?/p>

—验证——再怀疑的过程,积极探索,逐渐形成科学思维方式?/p>

 

5

、本文是著名数学家华罗庚撰写的一篇科普说明文,主要是向读者介绍统筹方法的科学?/p>

理及其运用方法?/p>

本文讲述的科学方法虽然知识性?/p>

科学性都很强?/p>

但是由于作者列举了?/p>

活中最常见的例子——烧水泡茶加以说明,

化抽象为具体?/p>

化枯燥为有趣?/p>

让学生在朗读?/p>

俗活泼的语言中学习说明文的说明方法:

举例子?/p>

列图表。另外,

在学生学习了统筹方法?/p>

基本原理后,运用到学习生活中,能够更合理地安排学习时间,有助于提高学习效率?/p>

 

教学重点?/p>

掌握下定义、举例子、列图表的说明方?/p>

 

教学难点

:掌握统筹方法的原理,体会说明文语言简明、易懂的特点

 

教学安排

:两课时

 

第一课时

 

教学过程

?/p>

 

一、导入新?/p>

---

复习说明文知?/p>

 

同学们,

有没有一篇课文对你的生活影响特别深刻呢?我小时候学过的一篇课文就一?/p>

影响我到现在?/p>

影响着我每一天的生活和工作,

可以说无时无刻不在影响着我?/p>

提醒着我?

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《统筹方法》教?/p>

 

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教学目标?/p>

 

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、复习说明文的相关知?/p>

 

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、学习下定义、举例子、列图表的说明方法,了解统筹方法的简单原理?/p>

 

3

、了解并学习本文语言的准确表达及列图标的说明方法?/p>

 

4

、通过了解统筹方法的简单原理,认识统筹方法在现实社会中的重要作用,培养学科学?/p>

爱科学、用科学的兴趣?/p>

 

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、了解并学会用统筹兼顾、抓主要环节的方法,提高学习效率?/p>

 

教学思路?/p>

 

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、本文浅显易懂,可让学生在通读的基础上从抓文章结构入手,分析课文内容?/p>

 

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、学习下定义、举例子、列图表的说明方法,了解统筹方法的简单原理?/p>

 

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、统筹方法涉及日常生活、工作、学习等方方面面。可让学生从身边事例入手,加深对?/p>

文的理解?/p>

 

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、鼓励学生对现实生活中的现象提出疑问,并尝试用学过的科学知识来解答,通过怀疑?/p>

—验证——再怀疑的过程,积极探索,逐渐形成科学思维方式?/p>

 

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、本文是著名数学家华罗庚撰写的一篇科普说明文,主要是向读者介绍统筹方法的科学?/p>

理及其运用方法?/p>

本文讲述的科学方法虽然知识性?/p>

科学性都很强?/p>

但是由于作者列举了?/p>

活中最常见的例子——烧水泡茶加以说明,

化抽象为具体?/p>

化枯燥为有趣?/p>

让学生在朗读?/p>

俗活泼的语言中学习说明文的说明方法:

举例子?/p>

列图表。另外,

在学生学习了统筹方法?/p>

基本原理后,运用到学习生活中,能够更合理地安排学习时间,有助于提高学习效率?/p>

 

教学重点?/p>

掌握下定义、举例子、列图表的说明方?/p>

 

教学难点

:掌握统筹方法的原理,体会说明文语言简明、易懂的特点

 

教学安排

:两课时

 

第一课时

 

教学过程

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一、导入新?/p>

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复习说明文知?/p>

 

同学们,

有没有一篇课文对你的生活影响特别深刻呢?我小时候学过的一篇课文就一?/p>

影响我到现在?/p>

影响着我每一天的生活和工作,

可以说无时无刻不在影响着我?/p>

提醒着我?

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、学习下定义、举例子、列图表的说明方法,了解统筹方法的简单原理?/p>

 

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、了解并学习本文语言的准确表达及列图标的说明方法?/p>

 

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、通过了解统筹方法的简单原理,认识统筹方法在现实社会中的重要作用,培养学科学?/p>

爱科学、用科学的兴趣?/p>

 

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、了解并学会用统筹兼顾、抓主要环节的方法,提高学习效率?/p>

 

教学思路?/p>

 

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、本文浅显易懂,可让学生在通读的基础上从抓文章结构入手,分析课文内容?/p>

 

2

、学习下定义、举例子、列图表的说明方法,了解统筹方法的简单原理?/p>

 

3

、统筹方法涉及日常生活、工作、学习等方方面面。可让学生从身边事例入手,加深对?/p>

文的理解?/p>

 

4

、鼓励学生对现实生活中的现象提出疑问,并尝试用学过的科学知识来解答,通过怀疑?/p>

—验证——再怀疑的过程,积极探索,逐渐形成科学思维方式?/p>

 

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、本文是著名数学家华罗庚撰写的一篇科普说明文,主要是向读者介绍统筹方法的科学?/p>

理及其运用方法?/p>

本文讲述的科学方法虽然知识性?/p>

科学性都很强?/p>

但是由于作者列举了?/p>

活中最常见的例子——烧水泡茶加以说明,

化抽象为具体?/p>

化枯燥为有趣?/p>

让学生在朗读?/p>

俗活泼的语言中学习说明文的说明方法:

举例子?/p>

列图表。另外,

在学生学习了统筹方法?/p>

基本原理后,运用到学习生活中,能够更合理地安排学习时间,有助于提高学习效率?/p>

 

教学重点?/p>

掌握下定义、举例子、列图表的说明方?/p>

 

教学难点

:掌握统筹方法的原理,体会说明文语言简明、易懂的特点

 

教学安排

:两课时

 

第一课时

 

教学过程

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一、导入新?/p>

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复习说明文知?/p>

 

同学们,

有没有一篇课文对你的生活影响特别深刻呢?我小时候学过的一篇课文就一?/p>

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《统筹方法》教案Microsoft Word 文档 - 百度文库
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、了解并学会用统筹兼顾、抓主要环节的方法,提高学习效率?/p>

 

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3

、统筹方法涉及日常生活、工作、学习等方方面面。可让学生从身边事例入手,加深对?/p>

文的理解?/p>

 

4

、鼓励学生对现实生活中的现象提出疑问,并尝试用学过的科学知识来解答,通过怀疑?/p>

—验证——再怀疑的过程,积极探索,逐渐形成科学思维方式?/p>

 

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、本文是著名数学家华罗庚撰写的一篇科普说明文,主要是向读者介绍统筹方法的科学?/p>

理及其运用方法?/p>

本文讲述的科学方法虽然知识性?/p>

科学性都很强?/p>

但是由于作者列举了?/p>

活中最常见的例子——烧水泡茶加以说明,

化抽象为具体?/p>

化枯燥为有趣?/p>

让学生在朗读?/p>

俗活泼的语言中学习说明文的说明方法:

举例子?/p>

列图表。另外,

在学生学习了统筹方法?/p>

基本原理后,运用到学习生活中,能够更合理地安排学习时间,有助于提高学习效率?/p>

 

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教学难点

:掌握统筹方法的原理,体会说明文语言简明、易懂的特点

 

教学安排

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同学们,

有没有一篇课文对你的生活影响特别深刻呢?我小时候学过的一篇课文就一?/p>

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影响着我每一天的生活和工作,

可以说无时无刻不在影响着我?/p>

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