用心
爱心
专心
1
?/p>
2
节探究电磁感应现象的条件
【课前预习导学?/p>
知识与技?/p>
1
、知道什么是电磁感应现象?/p>
2
、掌握产生感应电流的条件?/p>
3
、知道在电磁感应现象中能量守恒定律依然存在?/p>
4
、通过电磁感应现象技术的应用,联系对社会发展的作用?/p>
教学重点
:
产生电磁感应电流的条?/p>
教学难点
:
进行实验探索并从实验现象中概括出物理规律?/p>
课前预设问题
1
、你能想象没有电的生活吗?/p>
生活、生产用电主要是从哪里来的?
2
、发电机是根据什么现象制成的?/p>
3
、在什么条件下能发现感应电流?
?/p>
课堂教学过程
?/p>
复习
:
磁通量
1
、定?/p>
: 2
、意义:
3
、哪些情况可以引起磁通量变化
?
?/p>
1
?/p>
?/p>
2
?/p>
?/p>
3
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?/p>
4
?/p>
引入新课
?/p>
设问
1
:电怎么产生的?
概念?/p>
1
、感应电?/p>
:
2
、电磁感应现?/p>
:
法拉第探究电磁感应的方法?/p>
探究电磁感应的产生条件:
(实验验证)
实验一:闭合电路的一部分导体做切割磁感线的运?/p>
什么是导体做切割磁感线的运动?
实验现象?/p>
实验结论?/p>