1
2018
下学期高三英语备课组计划
年级
备课?/p>
组长
年级
现状
分析
学生虽然已经经过了两年多的高中英语学习,但他们的听说读写的语言技能发展仍不够?/p>
衡,
表现为:
基础知识欠扎实;
词汇拓展时不能灵活地运用构词法知识;
完形填空?/p>
阅读?
解、书面表达等题型得分能力有待提高。另外,学生在英语学科上的时间较少,惰性严重,
也是制约他们英语能力提升的一个重要方面?/p>
教学
目标
设想
关注学生的情感,
激发学生学习英语的兴趣?/p>
狠抓双基?/p>
提高能力?/p>
有梯度地拓宽词汇?
让学生尽可能地熟悉掌握考纲词汇和语法专题只是,
同时进行听,
说,
读,
写的系列专题?/p>
练从而夯实学生基本能力?/p>
坚持以阅读训练为重点?/p>
增强学生的阅读理解能力,
并注重对?/p>
分基础常用句型与用于写作中的训练,能写出符合高考要求的作文?/p>
教学
内容
模块一至模块五一轮复?/p>
提高
教学
质量
的措
?/p>
1
、坚持进行阅读和完型的周练,并及时总结周练结果?/p>
2
、督促学生词汇的记忆和巩固,多次定期检测;
3
、加大阅读和写作训练和技能指导;
4
、加强心理辅导,多鼓励?/p>
培优
补差
1.
加强优生的写作训练,真正提高优生的英语写作;
2.
培养优生的自主学习能力;
3.
帮助后进生制定好英语学习计划,并督促其落实;
4.
帮助后进生养成勤奋刻苦的学习习惯?/p>
5.
每周至少进行一次基础知识检测?/p>