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课程标准水平(三)全年体育教学计?/p>

 

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教学内容

 

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教学内容

 

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主动观察和评价同伴的运动动作

 

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滚翻练习

 

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滚翻练习

 

示范所学的运动动作

 

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知道武术动作术语?/p>

如马步冲拳等

 

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知道舞蹈或韵律活动动作术语,

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知道田径动作术语,如起跑等?/p>

 

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知道地域性运动项目中的技术或

动作术语。如滑冰中的蹬冰等?/p>

 

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初步掌握一两套徒手体操或轻?/p>

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初步掌握一套简单的武术套路

 

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初步掌握一套舞蹈或韵律活动

 

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支撑跳跃

 

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正确应对运动中遇到的粗暴行为

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课程标准水平(三)全年体育教学计?/p>

 

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示范所学的运动动作

 

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了解安全的运动方法,

如穿上合?/p>

的运动服装,

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着地,摔倒时自我保护的方?/p>

 

3 

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1.5 

支撑跳跃

 

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支撑跳跃

 

正确应对运动中遇到的粗暴行为

和危?/p>

 

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游戏

 

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课程标准水平(三)全年体育教学计?/p>

 

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示范所学的运动动作

 

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了解安全的运动方法,

如穿上合?/p>

的运动服装,

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着地,摔倒时自我保护的方?/p>

 

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1.5 

支撑跳跃

 

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正确应对运动中遇到的粗暴行为

和危?/p>

 

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小学五年级体育全套教案教?- 百度文库
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主动观察和评价同伴的运动动作

 

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滚翻练习

 

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示范所学的运动动作

 

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初步掌握球类运动中的多种技?/p>

 

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初步掌握一两套徒手体操或轻?/p>

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了解安全的运动方法,

如穿上合?/p>

的运动服装,

跳跃时用正确的姿?/p>

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2.8

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支撑跳跃

 

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支撑跳跃

 

正确应对运动中遇到的粗暴行为

和危?/p>

 

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