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部编版七年级语文上册《济南的冬天》知

识点整理

 

    

部编版七年级语文上册《济南的冬天》知识点整理

 

    

《济南的冬天?/p>

 

    

结构

 

    

第一部分:以北平的“寒?/p>

,衬托济南的“暖?/p>

;以伦敦

的暗,衬托济南的“亮?/p>

;以热带地方的“热?/p>

;衬托济南的

“温?/p>

。将济南的冬天阳光和煦,天朗地秀的总特征,勾勒

出来?/p>

 

    

第二部分:阳光朗照下的小山,薄雪覆盖下的小山,城

外远山,

“空灵”水晶图。写阳光下济南的全景?/p>

 

    

中心

 

    

表达了作者对温情的济南的冬天的喜爱与赞美?/p>

寄予?/p>

祖国河山真挚的爱?/p>

 

    

写作特点

 

    

抓住景色特点描写?/p>

 

    

按顺序、布局、谋篇层次井然?/p>

 

    

比喻、拟?/p>

 

    

情景交融

 

    

问题

 

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25

段什么关系?

 

    

答:总分关系

 

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部编版七年级语文上册《济南的冬天》知

识点整理

 

    

部编版七年级语文上册《济南的冬天》知识点整理

 

    

《济南的冬天?/p>

 

    

结构

 

    

第一部分:以北平的“寒?/p>

,衬托济南的“暖?/p>

;以伦敦

的暗,衬托济南的“亮?/p>

;以热带地方的“热?/p>

;衬托济南的

“温?/p>

。将济南的冬天阳光和煦,天朗地秀的总特征,勾勒

出来?/p>

 

    

第二部分:阳光朗照下的小山,薄雪覆盖下的小山,城

外远山,

“空灵”水晶图。写阳光下济南的全景?/p>

 

    

中心

 

    

表达了作者对温情的济南的冬天的喜爱与赞美?/p>

寄予?/p>

祖国河山真挚的爱?/p>

 

    

写作特点

 

    

抓住景色特点描写?/p>

 

    

按顺序、布局、谋篇层次井然?/p>

 

    

比喻、拟?/p>

 

    

情景交融

 

    

问题

 

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答:总分关系

 

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部编版七年级语文上册《济南的冬天》知

识点整理

 

    

部编版七年级语文上册《济南的冬天》知识点整理

 

    

《济南的冬天?/p>

 

    

结构

 

    

第一部分:以北平的“寒?/p>

,衬托济南的“暖?/p>

;以伦敦

的暗,衬托济南的“亮?/p>

;以热带地方的“热?/p>

;衬托济南的

“温?/p>

。将济南的冬天阳光和煦,天朗地秀的总特征,勾勒

出来?/p>

 

    

第二部分:阳光朗照下的小山,薄雪覆盖下的小山,城

外远山,

“空灵”水晶图。写阳光下济南的全景?/p>

 

    

中心

 

    

表达了作者对温情的济南的冬天的喜爱与赞美?/p>

寄予?/p>

祖国河山真挚的爱?/p>

 

    

写作特点

 

    

抓住景色特点描写?/p>

 

    

按顺序、布局、谋篇层次井然?/p>

 

    

比喻、拟?/p>

 

    

情景交融

 

    

问题

 

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段什么关系?

 

    

答:总分关系

 

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部编版七年级语文上册《济南的冬天》知识点整理 - 百度文库
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部编版七年级语文上册《济南的冬天》知

识点整理

 

    

部编版七年级语文上册《济南的冬天》知识点整理

 

    

《济南的冬天?/p>

 

    

结构

 

    

第一部分:以北平的“寒?/p>

,衬托济南的“暖?/p>

;以伦敦

的暗,衬托济南的“亮?/p>

;以热带地方的“热?/p>

;衬托济南的

“温?/p>

。将济南的冬天阳光和煦,天朗地秀的总特征,勾勒

出来?/p>

 

    

第二部分:阳光朗照下的小山,薄雪覆盖下的小山,城

外远山,

“空灵”水晶图。写阳光下济南的全景?/p>

 

    

中心

 

    

表达了作者对温情的济南的冬天的喜爱与赞美?/p>

寄予?/p>

祖国河山真挚的爱?/p>

 

    

写作特点

 

    

抓住景色特点描写?/p>

 

    

按顺序、布局、谋篇层次井然?/p>

 

    

比喻、拟?/p>

 

    

情景交融

 

    

问题

 

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答:总分关系

 



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