《暴风雨的启示》教学设?/p>
教学目标?/p>
知识与技?/p>
1
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学习并掌握本课的生字新词,并把文中描写景物的词语抄下
来?/p>
2
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理清文章顺序,了解暴风雨来之前、来之时和去之后的景?/p>
特点,体会文章里蕴含着的哲理?/p>
3
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有感情地朗读课文,把自己喜欢的部分背下来?/p>
过程与方?/p>
1
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以读为主,引导学生入情入境?/p>
2
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抓住重点句提出问题,并通过联系上下文和生活实际理解?/p>
中的景与情,从而领悟文中的哲理?/p>
情感、态度与价值观
1
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感受美,欣赏美,培养学生的审美能力?/p>
2
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使学生懂得:看一种事物,不能受到种种局限,只看到事?/p>
的一个方面,而忽视了整体的和谐的美?/p>