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2018

年幼儿园教师招聘考试复习题库及答?/p>

 

幼儿园教师招聘考试试题及答?/p>

 

一、单项选择?/p>

(

在每小题的四个备选答案中,选出一个正确答案,并将正确答案的序号填

在题干的括号内。每小题

1

分,?/p>

25

?/p>

)  

1.

在教学过程中,教师向儿童出示事先准备好的各种样品,如绘画、纸工、泥工样品,供儿

童观察,模仿学习,该教师运用?/p>

(  B    )  

  A.

示范?/p>

          B.

范例?/p>

  C.

观察?/p>

          D.

参观?/p>

  

2.

在有关邻居关系的故事中,某教师让儿童对邻居王阿姨的心理状态进行分析,问:“王?/p>

姨心里怎么想的

?

有什么感?/p>

?

”该教师运用了移情法中的

(   A    )

训练技术?/p>

   A.

认知?/p>

?/p>

          B.

情绪追忆

 C.

巩固深化

          D.

情境表演

  

3.

教师通过利用良好的班级气氛,亲密的师生关系,有安全感的平等发展的集体,让儿童?/p>

入其中,从而培养儿童关爱、互助等良好品质,该教师运用?/p>

(   C    )  

  A.

直观形象?/p>

          B.

参观?/p>

C.

环境体验?/p>

          D.

演示?/p>

  

4.

幼儿园在某一阶段内要达到的教育目标是幼儿园的

(   B    )  

  A.

中期目标

          B.

近期目标

 C.

远期目标

          D.

活动目标

  

5.

在幼儿园实践中某些教师认为幼儿进餐、睡眠、午点等是保育,只有上课才是传授知识?/p>

发展智力的唯一途径,不注意利用各环节的教育价值,这种做法违反?/p>

(   A   )   A.

发挥一?/p>

生活的整体功能原?/p>

B.

重视年龄特点和个体差异原?/p>

   C.

尊重儿童原则

 D.

实践性原?/p>

  

6.

为托儿所婴儿选择玩具和游戏材料的注意事项,正确的描述?/p>

(   C    )  

  A.

婴儿玩具应高档化

 B.

废旧材料如空纸盒、碎花布等不适合作为托儿所婴儿游戏材料

   C.

应根据婴儿年龄特点选择玩具

 D.

给婴儿选择的玩具越小越?/p>

  

7.

对待

3

岁前婴儿“口吃”现?/p>

(    A   )  

  A.

这是学话初期常见的正常现象不必紧?/p>

B.

应强迫孩子再说一?/p>

   C.

应反复练习加以矫?/p>

D.

应进行心理治?/p>

  

8.

目前?/p>

我国幼儿园办园形式更加灵活,

提供节假日临时收托孩子服务,

早晚接送孩子服务,

根据家长需要安排教师上下班时间等,主要是为?/p>

(   D    )  

   A.

幼儿园创?/p>

                B.

补偿教育

 C.

增加幼儿园知名度

          D.

服务社会

  

9.

对于入园初期适应困难的孩子,

幼儿园教师可?/p>

( B     )   A.

要求幼儿严守幼儿园一日生活制

度,按时入园离园

  

  B.

允许他们上半天,如中午午饭后由家长接回,再逐渐延长在园时间

   C.

多批评爱哭闹的孩

?/p>

 D.

通知家长接回孩子

  

10.

儿童身高和体重增长最为迅速的时期?/p>

(  A     )  

  A.

出生的第一?/p>

          B.3

?/p>

4

?/p>

  C.5

?/p>

6

?/p>

                D.6

?/p>

10

?/p>

 11.

“玉不琢,不成器”说的是

(   C    )

对心理发展的作用

  

  A.

遗传因素

                B.

自然环境

  C.

社会环境和教?/p>

          D.

生理成熟

 12.

卢梭教育理论体系?/p>

一个最基本的思想?/p>

(   A   )  

  A.

把儿童当作儿童来看待,把儿童看作教育中的一个积极因?/p>

 B.

提出了“社会本位论”的

儿童?/p>

   C.

提出了“白板说?/p>

 D.

为儿童拟定了百科全书式的启蒙教育大纲

  

13.

皮亚杰把儿童心理发展过程划分为四个阶段,按顺序依次是

(   C    )   A.

感知运动阶段、前

运算思维阶段、形式运算思维阶段、具体运算思维阶段

   B.

感知运动阶段、具体运算思维?/p>

段、前运算思维阶段、形式运算思维阶段

   C.

感知运动阶段、前运算思维阶段、具体运算?/p>

维阶段、形式运算思维阶段

   D.

感知运动阶段、具体运算思维阶段、形式运算思维阶段、前

运算思维阶段

  

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年幼儿园教师招聘考试复习题库及答?/p>

 

幼儿园教师招聘考试试题及答?/p>

 

一、单项选择?/p>

(

在每小题的四个备选答案中,选出一个正确答案,并将正确答案的序号填

在题干的括号内。每小题

1

分,?/p>

25

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)  

1.

在教学过程中,教师向儿童出示事先准备好的各种样品,如绘画、纸工、泥工样品,供儿

童观察,模仿学习,该教师运用?/p>

(  B    )  

  A.

示范?/p>

          B.

范例?/p>

  C.

观察?/p>

          D.

参观?/p>

  

2.

在有关邻居关系的故事中,某教师让儿童对邻居王阿姨的心理状态进行分析,问:“王?/p>

姨心里怎么想的

?

有什么感?/p>

?

”该教师运用了移情法中的

(   A    )

训练技术?/p>

   A.

认知?/p>

?/p>

          B.

情绪追忆

 C.

巩固深化

          D.

情境表演

  

3.

教师通过利用良好的班级气氛,亲密的师生关系,有安全感的平等发展的集体,让儿童?/p>

入其中,从而培养儿童关爱、互助等良好品质,该教师运用?/p>

(   C    )  

  A.

直观形象?/p>

          B.

参观?/p>

C.

环境体验?/p>

          D.

演示?/p>

  

4.

幼儿园在某一阶段内要达到的教育目标是幼儿园的

(   B    )  

  A.

中期目标

          B.

近期目标

 C.

远期目标

          D.

活动目标

  

5.

在幼儿园实践中某些教师认为幼儿进餐、睡眠、午点等是保育,只有上课才是传授知识?/p>

发展智力的唯一途径,不注意利用各环节的教育价值,这种做法违反?/p>

(   A   )   A.

发挥一?/p>

生活的整体功能原?/p>

B.

重视年龄特点和个体差异原?/p>

   C.

尊重儿童原则

 D.

实践性原?/p>

  

6.

为托儿所婴儿选择玩具和游戏材料的注意事项,正确的描述?/p>

(   C    )  

  A.

婴儿玩具应高档化

 B.

废旧材料如空纸盒、碎花布等不适合作为托儿所婴儿游戏材料

   C.

应根据婴儿年龄特点选择玩具

 D.

给婴儿选择的玩具越小越?/p>

  

7.

对待

3

岁前婴儿“口吃”现?/p>

(    A   )  

  A.

这是学话初期常见的正常现象不必紧?/p>

B.

应强迫孩子再说一?/p>

   C.

应反复练习加以矫?/p>

D.

应进行心理治?/p>

  

8.

目前?/p>

我国幼儿园办园形式更加灵活,

提供节假日临时收托孩子服务,

早晚接送孩子服务,

根据家长需要安排教师上下班时间等,主要是为?/p>

(   D    )  

   A.

幼儿园创?/p>

                B.

补偿教育

 C.

增加幼儿园知名度

          D.

服务社会

  

9.

对于入园初期适应困难的孩子,

幼儿园教师可?/p>

( B     )   A.

要求幼儿严守幼儿园一日生活制

度,按时入园离园

  

  B.

允许他们上半天,如中午午饭后由家长接回,再逐渐延长在园时间

   C.

多批评爱哭闹的孩

?/p>

 D.

通知家长接回孩子

  

10.

儿童身高和体重增长最为迅速的时期?/p>

(  A     )  

  A.

出生的第一?/p>

          B.3

?/p>

4

?/p>

  C.5

?/p>

6

?/p>

                D.6

?/p>

10

?/p>

 11.

“玉不琢,不成器”说的是

(   C    )

对心理发展的作用

  

  A.

遗传因素

                B.

自然环境

  C.

社会环境和教?/p>

          D.

生理成熟

 12.

卢梭教育理论体系?/p>

一个最基本的思想?/p>

(   A   )  

  A.

把儿童当作儿童来看待,把儿童看作教育中的一个积极因?/p>

 B.

提出了“社会本位论”的

儿童?/p>

   C.

提出了“白板说?/p>

 D.

为儿童拟定了百科全书式的启蒙教育大纲

  

13.

皮亚杰把儿童心理发展过程划分为四个阶段,按顺序依次是

(   C    )   A.

感知运动阶段、前

运算思维阶段、形式运算思维阶段、具体运算思维阶段

   B.

感知运动阶段、具体运算思维?/p>

段、前运算思维阶段、形式运算思维阶段

   C.

感知运动阶段、前运算思维阶段、具体运算?/p>

维阶段、形式运算思维阶段

   D.

感知运动阶段、具体运算思维阶段、形式运算思维阶段、前

运算思维阶段

  

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年幼儿园教师招聘考试复习题库及答?/p>

 

幼儿园教师招聘考试试题及答?/p>

 

一、单项选择?/p>

(

在每小题的四个备选答案中,选出一个正确答案,并将正确答案的序号填

在题干的括号内。每小题

1

分,?/p>

25

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)  

1.

在教学过程中,教师向儿童出示事先准备好的各种样品,如绘画、纸工、泥工样品,供儿

童观察,模仿学习,该教师运用?/p>

(  B    )  

  A.

示范?/p>

          B.

范例?/p>

  C.

观察?/p>

          D.

参观?/p>

  

2.

在有关邻居关系的故事中,某教师让儿童对邻居王阿姨的心理状态进行分析,问:“王?/p>

姨心里怎么想的

?

有什么感?/p>

?

”该教师运用了移情法中的

(   A    )

训练技术?/p>

   A.

认知?/p>

?/p>

          B.

情绪追忆

 C.

巩固深化

          D.

情境表演

  

3.

教师通过利用良好的班级气氛,亲密的师生关系,有安全感的平等发展的集体,让儿童?/p>

入其中,从而培养儿童关爱、互助等良好品质,该教师运用?/p>

(   C    )  

  A.

直观形象?/p>

          B.

参观?/p>

C.

环境体验?/p>

          D.

演示?/p>

  

4.

幼儿园在某一阶段内要达到的教育目标是幼儿园的

(   B    )  

  A.

中期目标

          B.

近期目标

 C.

远期目标

          D.

活动目标

  

5.

在幼儿园实践中某些教师认为幼儿进餐、睡眠、午点等是保育,只有上课才是传授知识?/p>

发展智力的唯一途径,不注意利用各环节的教育价值,这种做法违反?/p>

(   A   )   A.

发挥一?/p>

生活的整体功能原?/p>

B.

重视年龄特点和个体差异原?/p>

   C.

尊重儿童原则

 D.

实践性原?/p>

  

6.

为托儿所婴儿选择玩具和游戏材料的注意事项,正确的描述?/p>

(   C    )  

  A.

婴儿玩具应高档化

 B.

废旧材料如空纸盒、碎花布等不适合作为托儿所婴儿游戏材料

   C.

应根据婴儿年龄特点选择玩具

 D.

给婴儿选择的玩具越小越?/p>

  

7.

对待

3

岁前婴儿“口吃”现?/p>

(    A   )  

  A.

这是学话初期常见的正常现象不必紧?/p>

B.

应强迫孩子再说一?/p>

   C.

应反复练习加以矫?/p>

D.

应进行心理治?/p>

  

8.

目前?/p>

我国幼儿园办园形式更加灵活,

提供节假日临时收托孩子服务,

早晚接送孩子服务,

根据家长需要安排教师上下班时间等,主要是为?/p>

(   D    )  

   A.

幼儿园创?/p>

                B.

补偿教育

 C.

增加幼儿园知名度

          D.

服务社会

  

9.

对于入园初期适应困难的孩子,

幼儿园教师可?/p>

( B     )   A.

要求幼儿严守幼儿园一日生活制

度,按时入园离园

  

  B.

允许他们上半天,如中午午饭后由家长接回,再逐渐延长在园时间

   C.

多批评爱哭闹的孩

?/p>

 D.

通知家长接回孩子

  

10.

儿童身高和体重增长最为迅速的时期?/p>

(  A     )  

  A.

出生的第一?/p>

          B.3

?/p>

4

?/p>

  C.5

?/p>

6

?/p>

                D.6

?/p>

10

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 11.

“玉不琢,不成器”说的是

(   C    )

对心理发展的作用

  

  A.

遗传因素

                B.

自然环境

  C.

社会环境和教?/p>

          D.

生理成熟

 12.

卢梭教育理论体系?/p>

一个最基本的思想?/p>

(   A   )  

  A.

把儿童当作儿童来看待,把儿童看作教育中的一个积极因?/p>

 B.

提出了“社会本位论”的

儿童?/p>

   C.

提出了“白板说?/p>

 D.

为儿童拟定了百科全书式的启蒙教育大纲

  

13.

皮亚杰把儿童心理发展过程划分为四个阶段,按顺序依次是

(   C    )   A.

感知运动阶段、前

运算思维阶段、形式运算思维阶段、具体运算思维阶段

   B.

感知运动阶段、具体运算思维?/p>

段、前运算思维阶段、形式运算思维阶段

   C.

感知运动阶段、前运算思维阶段、具体运算?/p>

维阶段、形式运算思维阶段

   D.

感知运动阶段、具体运算思维阶段、形式运算思维阶段、前

运算思维阶段

  

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年幼儿园教师招聘考试复习题库及答?/p>

 

幼儿园教师招聘考试试题及答?/p>

 

一、单项选择?/p>

(

在每小题的四个备选答案中,选出一个正确答案,并将正确答案的序号填

在题干的括号内。每小题

1

分,?/p>

25

?/p>

)  

1.

在教学过程中,教师向儿童出示事先准备好的各种样品,如绘画、纸工、泥工样品,供儿

童观察,模仿学习,该教师运用?/p>

(  B    )  

  A.

示范?/p>

          B.

范例?/p>

  C.

观察?/p>

          D.

参观?/p>

  

2.

在有关邻居关系的故事中,某教师让儿童对邻居王阿姨的心理状态进行分析,问:“王?/p>

姨心里怎么想的

?

有什么感?/p>

?

”该教师运用了移情法中的

(   A    )

训练技术?/p>

   A.

认知?/p>

?/p>

          B.

情绪追忆

 C.

巩固深化

          D.

情境表演

  

3.

教师通过利用良好的班级气氛,亲密的师生关系,有安全感的平等发展的集体,让儿童?/p>

入其中,从而培养儿童关爱、互助等良好品质,该教师运用?/p>

(   C    )  

  A.

直观形象?/p>

          B.

参观?/p>

C.

环境体验?/p>

          D.

演示?/p>

  

4.

幼儿园在某一阶段内要达到的教育目标是幼儿园的

(   B    )  

  A.

中期目标

          B.

近期目标

 C.

远期目标

          D.

活动目标

  

5.

在幼儿园实践中某些教师认为幼儿进餐、睡眠、午点等是保育,只有上课才是传授知识?/p>

发展智力的唯一途径,不注意利用各环节的教育价值,这种做法违反?/p>

(   A   )   A.

发挥一?/p>

生活的整体功能原?/p>

B.

重视年龄特点和个体差异原?/p>

   C.

尊重儿童原则

 D.

实践性原?/p>

  

6.

为托儿所婴儿选择玩具和游戏材料的注意事项,正确的描述?/p>

(   C    )  

  A.

婴儿玩具应高档化

 B.

废旧材料如空纸盒、碎花布等不适合作为托儿所婴儿游戏材料

   C.

应根据婴儿年龄特点选择玩具

 D.

给婴儿选择的玩具越小越?/p>

  

7.

对待

3

岁前婴儿“口吃”现?/p>

(    A   )  

  A.

这是学话初期常见的正常现象不必紧?/p>

B.

应强迫孩子再说一?/p>

   C.

应反复练习加以矫?/p>

D.

应进行心理治?/p>

  

8.

目前?/p>

我国幼儿园办园形式更加灵活,

提供节假日临时收托孩子服务,

早晚接送孩子服务,

根据家长需要安排教师上下班时间等,主要是为?/p>

(   D    )  

   A.

幼儿园创?/p>

                B.

补偿教育

 C.

增加幼儿园知名度

          D.

服务社会

  

9.

对于入园初期适应困难的孩子,

幼儿园教师可?/p>

( B     )   A.

要求幼儿严守幼儿园一日生活制

度,按时入园离园

  

  B.

允许他们上半天,如中午午饭后由家长接回,再逐渐延长在园时间

   C.

多批评爱哭闹的孩

?/p>

 D.

通知家长接回孩子

  

10.

儿童身高和体重增长最为迅速的时期?/p>

(  A     )  

  A.

出生的第一?/p>

          B.3

?/p>

4

?/p>

  C.5

?/p>

6

?/p>

                D.6

?/p>

10

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 11.

“玉不琢,不成器”说的是

(   C    )

对心理发展的作用

  

  A.

遗传因素

                B.

自然环境

  C.

社会环境和教?/p>

          D.

生理成熟

 12.

卢梭教育理论体系?/p>

一个最基本的思想?/p>

(   A   )  

  A.

把儿童当作儿童来看待,把儿童看作教育中的一个积极因?/p>

 B.

提出了“社会本位论”的

儿童?/p>

   C.

提出了“白板说?/p>

 D.

为儿童拟定了百科全书式的启蒙教育大纲

  

13.

皮亚杰把儿童心理发展过程划分为四个阶段,按顺序依次是

(   C    )   A.

感知运动阶段、前

运算思维阶段、形式运算思维阶段、具体运算思维阶段

   B.

感知运动阶段、具体运算思维?/p>

段、前运算思维阶段、形式运算思维阶段

   C.

感知运动阶段、前运算思维阶段、具体运算?/p>

维阶段、形式运算思维阶段

   D.

感知运动阶段、具体运算思维阶段、形式运算思维阶段、前

运算思维阶段

  



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