
二年?/p>

数学
下册

上学时间?/p>

(
教材?/p>
82
、第
83
?/p>
)
1
.
学会记录时间
,
能根据表格回答问题?/p>
2
.
了解一些初步记录数据的活动方法
,
初步体验数据的随机?/p>
,
并进一步理解与时间相关

的内容?/p>
3
.
发展发现、提出问题和分析、解决问题的能力
,
并初步发展合作交流能力和反思意识?/p>
重点
:
学会记录时间
,
能根据表格回答问题?/p>

难点
:

初步体验数据的随机?/p>
,
并进一步理解与时间相关的内容?/p>


课件?/p>

?/p>
:
上一节课我们学习了计算经过的时间
,
今天我们就一起来研究“上学时间”的问题?/p>
?/p>
:
请大家仔细看
,
说说你们知道了什么?/p>
(
出示课件
:
教材?/p>
82
页情景图
)
?/p>
1
:
淘气
7
?/p>
30
分从家出发去上学
,
7
?/p>
50
分到达学校?/p>
?/p>
2
:
根据图中提供的信?/p>
,
我们知道淘气在上学路上的时间是从
7
?/p>
30
分到
7
?/p>
50
?/p>
之间
,
通过画图我们可以知道淘气在上学路上用?/p>
20
分?/p>