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2018

年全国职业院校技能大?/p>

 

赛项规程

 

一、赛项名?/p>

 

赛项编号?/p>

GZT-2018033 

赛项名称:养老服务技?/p>

 

英文翻译?/p>

Aged Care Service Skills 

赛项组别:高职组

 

赛项归属产业:公共管理与服务

 

二、竞赛目?/p>

 

旨在通过竞赛全面展示老年服务与管理专业学生面向应用的实践能力

和专业风采,检验学生基于典型工作任务的养老服务操作技能、职业素?/p>

和人文关怀的综合能力;引领和推广国内外先进的服务理念和专业技术,

提升养老服务行业整体水平;

促进职业院校老年服务与管理专业课程体系?/p>

教学内容与教育方法改革,深化产教融合、校企合作,引导教学改革和专

业方向调整,扩大行业与职业影响力,促进我国养老服务技能人才培养和

储备,推动我国养老服务行业持续、快速、健康发展?/p>

 

三、竞赛内?/p>

 

以养老服务人员典型工作任务为导向?/p>

根据养老服务人员工作过程,

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3

个考核项目,涵盖生活照料、基础护理、康复护理、心理护理、培?/p>

指导等内容。其中,生活照料包括:为不能自理老年人喂饭;为老年人布

置睡眠环境并协助老年人上床睡觉;为卧床老年人更换床单、被罩;为卧

床老年人翻身预防压疮;为带鼻饲管老年人进行进食照料;用棉球法为?/p>

年人进行口腔护理;识别老年人进食困难的原因和应对措施。基础护理?

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2018

年全国职业院校技能大?/p>

 

赛项规程

 

一、赛项名?/p>

 

赛项编号?/p>

GZT-2018033 

赛项名称:养老服务技?/p>

 

英文翻译?/p>

Aged Care Service Skills 

赛项组别:高职组

 

赛项归属产业:公共管理与服务

 

二、竞赛目?/p>

 

旨在通过竞赛全面展示老年服务与管理专业学生面向应用的实践能力

和专业风采,检验学生基于典型工作任务的养老服务操作技能、职业素?/p>

和人文关怀的综合能力;引领和推广国内外先进的服务理念和专业技术,

提升养老服务行业整体水平;

促进职业院校老年服务与管理专业课程体系?/p>

教学内容与教育方法改革,深化产教融合、校企合作,引导教学改革和专

业方向调整,扩大行业与职业影响力,促进我国养老服务技能人才培养和

储备,推动我国养老服务行业持续、快速、健康发展?/p>

 

三、竞赛内?/p>

 

以养老服务人员典型工作任务为导向?/p>

根据养老服务人员工作过程,

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3

个考核项目,涵盖生活照料、基础护理、康复护理、心理护理、培?/p>

指导等内容。其中,生活照料包括:为不能自理老年人喂饭;为老年人布

置睡眠环境并协助老年人上床睡觉;为卧床老年人更换床单、被罩;为卧

床老年人翻身预防压疮;为带鼻饲管老年人进行进食照料;用棉球法为?/p>

年人进行口腔护理;识别老年人进食困难的原因和应对措施。基础护理?

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年全国职业院校技能大?/p>

 

赛项规程

 

一、赛项名?/p>

 

赛项编号?/p>

GZT-2018033 

赛项名称:养老服务技?/p>

 

英文翻译?/p>

Aged Care Service Skills 

赛项组别:高职组

 

赛项归属产业:公共管理与服务

 

二、竞赛目?/p>

 

旨在通过竞赛全面展示老年服务与管理专业学生面向应用的实践能力

和专业风采,检验学生基于典型工作任务的养老服务操作技能、职业素?/p>

和人文关怀的综合能力;引领和推广国内外先进的服务理念和专业技术,

提升养老服务行业整体水平;

促进职业院校老年服务与管理专业课程体系?/p>

教学内容与教育方法改革,深化产教融合、校企合作,引导教学改革和专

业方向调整,扩大行业与职业影响力,促进我国养老服务技能人才培养和

储备,推动我国养老服务行业持续、快速、健康发展?/p>

 

三、竞赛内?/p>

 

以养老服务人员典型工作任务为导向?/p>

根据养老服务人员工作过程,

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3

个考核项目,涵盖生活照料、基础护理、康复护理、心理护理、培?/p>

指导等内容。其中,生活照料包括:为不能自理老年人喂饭;为老年人布

置睡眠环境并协助老年人上床睡觉;为卧床老年人更换床单、被罩;为卧

床老年人翻身预防压疮;为带鼻饲管老年人进行进食照料;用棉球法为?/p>

年人进行口腔护理;识别老年人进食困难的原因和应对措施。基础护理?

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2018年全国职业院校技能大赛赛项规?- 百度文库
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2018

年全国职业院校技能大?/p>

 

赛项规程

 

一、赛项名?/p>

 

赛项编号?/p>

GZT-2018033 

赛项名称:养老服务技?/p>

 

英文翻译?/p>

Aged Care Service Skills 

赛项组别:高职组

 

赛项归属产业:公共管理与服务

 

二、竞赛目?/p>

 

旨在通过竞赛全面展示老年服务与管理专业学生面向应用的实践能力

和专业风采,检验学生基于典型工作任务的养老服务操作技能、职业素?/p>

和人文关怀的综合能力;引领和推广国内外先进的服务理念和专业技术,

提升养老服务行业整体水平;

促进职业院校老年服务与管理专业课程体系?/p>

教学内容与教育方法改革,深化产教融合、校企合作,引导教学改革和专

业方向调整,扩大行业与职业影响力,促进我国养老服务技能人才培养和

储备,推动我国养老服务行业持续、快速、健康发展?/p>

 

三、竞赛内?/p>

 

以养老服务人员典型工作任务为导向?/p>

根据养老服务人员工作过程,

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3

个考核项目,涵盖生活照料、基础护理、康复护理、心理护理、培?/p>

指导等内容。其中,生活照料包括:为不能自理老年人喂饭;为老年人布

置睡眠环境并协助老年人上床睡觉;为卧床老年人更换床单、被罩;为卧

床老年人翻身预防压疮;为带鼻饲管老年人进行进食照料;用棉球法为?/p>

年人进行口腔护理;识别老年人进食困难的原因和应对措施。基础护理?



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