新建
上传
首页
助手
最?/div>
资料?/div>
工具

2018

年八年级上册政治人教版期末复习提?

第一单元

 

走进社会生活

 

人的成长离不开社会,投身于社会的过程,也是我们走向成熟的过程。我们要主动

认识社会?/p>

积极融入社会,在社会实践中锻炼发展。本单元从现实和虚拟两个角度来认

识和参与社会生活?/p>

 

 

第一?/p>

  

丰富的社会生?/p>

    1.1.1

我与社会

 

?/p>

 

1.

如何理解个人与社会的关系?/p>

 

(1)

 

个人是社会的有机组成部分?/p>

如果把个人看成点,把人与人的关系看成线,那么,由

各种关系连接成的线就织成一张“大网”,每个人就是社会这张“大网”上的一?/p>

“结点”?/p>

 

(2)

 

人的身份是通过社会关系确定的?/p>

在不同的社会关系中,我们具有不同的身份。社?

关系从建立的基础可分?/p>

血缘关系、地缘关系和业缘关系

 

?/p>

 

(3)

 

人的生存和发展离不开社会,每个人都从社会中获?/p>

物质支持和精神滋?/p>

?/p>

 

2

、参加社会生活的意义

 

随着身体的成长、智力的发展、能力的提高,我?/p>

对社会生活的感受越来越丰?/p>

,认

识越来越深刻。我们会更加

关注社区治理并献计献?/p>

,会更加

关心国家的发?/p>

,或为之?/p>

豪或准备为之分忧?/p>

 

 

第一?/p>

  

丰富的社会生?/p>

    1.1.2  

在社会中成长

 

?/p>

1

、养成亲社会行为行为的原因(或意义)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

P8 

 

 

 

 

?/p>

1

?/p>

青少年处于走向社会的关键时期,我们应该树?/p>

积极

的生活态度?/p>

关注社会,了解社

会,服务社会,养成亲社会行为?/p>

 

?/p>

2

?/p>

谦让、分享、帮助他?/p>

、关系社会发展等亲社会行为,有利于我们养成良好的行为?/p>

惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观念,获得他人和社会的接纳与认可?/p>

 

2

、怎样理解人的社会化?(为什么人的成长离不开社会化??/p>

 

?/p>

1

?/p>

、社会化是指一个人?/p>

最初的自然的生物个?/p>

转化?/p>

社会的人

的过程?/p>

 

?/p>

2

?/p>

、人的成长是

不断的社会化的过?/p>

。逐步成长为一个合格的社会成员?/p>

 

?/p>

3

)人?/p>

生存和发?/p>

也离不开社会,每个人都从社会中获?/p>

物质支持和精神滋?/p>

?/p>

 

3

、怎样培养亲社会的行为?/p>

 

?/p>

1

)、亲社会行为?/p>

人际交往

?/p>

社会实践

中培养,

 

?/p>

2

)、我们要

主动了解社会,关心社会发展变化,积极投身于社会实?/p>

?/p>

 

?/p>

3

)、在社会生活中,我们?/p>

遵守

社会规则和习俗,

热心

帮助他人,想他人所想,急他?/p>

所急?/p>

 

?/p>

4

)、参与社会的过程,是

体验

社会生活的过程,也是在实践中发展和成就自己的过程?

我们只有

主动关心社会

?/p>

积极融入社会

?/p>

倾力奉献社会

,才能实现自己的人生价值?/p>

 

 

第二?/p>

  

网络生活新空?/p>

    2.1.1

网络改变世界

 

1

、网络给我们的生活带来哪些变化?(网络丰富日常生活的表现?/p>

 

(1)

网络让我们日常生活中?/p>

信息传递和交流变得方便迅捷

?/p>

 

(2)

互联网打破了传统人际交往的时空限制,

促进了人际交往

?/p>

 

(3)

网络让我们的

生活变得更加便利和丰富多?/p>

。借助互联网,我们可以结交朋友、査?/p>

资料、学习新知、购买物品、求医问药、休闲娱乐,从而大大节约了成本,提高了?/p>

率?/p>

 

2

、网络推动社会进步的表现

 

?/p>

1

)网络为

经济发展注入新的活力

,促进了人财物的流动,推动了传统产业转型升级,提

升了经济发展生平?/p>

 

?/p>

2

)网络促进了

民主政治

的进步,互联网丰富了民主形式、拓宽了民主渠道,有利于保障

公民的知情权、参与权、表达权、监督权?/p>

 

?/p>

3

)网络为

文化传播

?/p>

科技创新

搭建新平台。互联网提高了文化传播的速度,促进了创新

资源的合作与共享?/p>

 

3

、怎样理解网络是把双刃剑?

 

 

 

 

 

 

 

 

P12---16 

网络的好处:

 

?/p>

1

)网络为经济发展注入新的活力?/p>

?/p>

2

)网络促进了民主政治的进步?/p>

?/p>

3

)网络为文化?/p>

播和科技创新搭建新平台?/p>

 

网络的弊端:

 

?/p>

1

)网络信息良莠不齐。网络上充斥着一些虚假的、不良的信息?/p>

 

?/p>

2

)沉迷于网络,影响学习、工作和生活,耗费人们的时间,影响人们思考的深度,疏?/p>

了现实的人际关系?/p>

 

?/p>

3

)网络中个人隐私容易被侵犯,个人信息容易被泄露?/p>

 

4

、我们应如何保护自己的个人隐私?

 

①密码要有差异;②要妥善处置快递单、车票、购物小票等包含个人信息的单据;?/p>

慎重填写问卷;④不随意留联系方式;⑤电脑要安装防火墙?/p>

 

 

第二?/p>

 

网络生活新空?/p>

    2.1.1

网络改变世界

 

1

、如何合理利用网络?

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

P17--20

 

?/p>

1

)我们要

提高媒介素养

,积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我?/p>

 

?/p>

2

)我们要注意浏览、寻找与学习、工作有关的信息,不应该在无关信息面前停留,不应

该在无聊信息上浪费精力,更不可沉溺于网络,要学会

?/p>

信息节食

?/p>

?/p>

 

?/p>

3

)我们要学会

辨析网络信息

,让谣言止于智者,自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息?/p>

 

?/p>

4

?/p>

恪守道德、遵守法?/p>

,做一名负责的网络参与者?/p>

 

?/p>

5

)我们要在网?/p>

传播正能?/p>

?/p>

 

Ͼλ
新建
上传
首页
助手
最?/div>
资料?/div>
工具

2018

年八年级上册政治人教版期末复习提?

第一单元

 

走进社会生活

 

人的成长离不开社会,投身于社会的过程,也是我们走向成熟的过程。我们要主动

认识社会?/p>

积极融入社会,在社会实践中锻炼发展。本单元从现实和虚拟两个角度来认

识和参与社会生活?/p>

 

 

第一?/p>

  

丰富的社会生?/p>

    1.1.1

我与社会

 

?/p>

 

1.

如何理解个人与社会的关系?/p>

 

(1)

 

个人是社会的有机组成部分?/p>

如果把个人看成点,把人与人的关系看成线,那么,由

各种关系连接成的线就织成一张“大网”,每个人就是社会这张“大网”上的一?/p>

“结点”?/p>

 

(2)

 

人的身份是通过社会关系确定的?/p>

在不同的社会关系中,我们具有不同的身份。社?

关系从建立的基础可分?/p>

血缘关系、地缘关系和业缘关系

 

?/p>

 

(3)

 

人的生存和发展离不开社会,每个人都从社会中获?/p>

物质支持和精神滋?/p>

?/p>

 

2

、参加社会生活的意义

 

随着身体的成长、智力的发展、能力的提高,我?/p>

对社会生活的感受越来越丰?/p>

,认

识越来越深刻。我们会更加

关注社区治理并献计献?/p>

,会更加

关心国家的发?/p>

,或为之?/p>

豪或准备为之分忧?/p>

 

 

第一?/p>

  

丰富的社会生?/p>

    1.1.2  

在社会中成长

 

?/p>

1

、养成亲社会行为行为的原因(或意义)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

P8 

 

 

 

 

?/p>

1

?/p>

青少年处于走向社会的关键时期,我们应该树?/p>

积极

的生活态度?/p>

关注社会,了解社

会,服务社会,养成亲社会行为?/p>

 

?/p>

2

?/p>

谦让、分享、帮助他?/p>

、关系社会发展等亲社会行为,有利于我们养成良好的行为?/p>

惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观念,获得他人和社会的接纳与认可?/p>

 

2

、怎样理解人的社会化?(为什么人的成长离不开社会化??/p>

 

?/p>

1

?/p>

、社会化是指一个人?/p>

最初的自然的生物个?/p>

转化?/p>

社会的人

的过程?/p>

 

?/p>

2

?/p>

、人的成长是

不断的社会化的过?/p>

。逐步成长为一个合格的社会成员?/p>

 

?/p>

3

)人?/p>

生存和发?/p>

也离不开社会,每个人都从社会中获?/p>

物质支持和精神滋?/p>

?/p>

 

3

、怎样培养亲社会的行为?/p>

 

?/p>

1

)、亲社会行为?/p>

人际交往

?/p>

社会实践

中培养,

 

?/p>

2

)、我们要

主动了解社会,关心社会发展变化,积极投身于社会实?/p>

?/p>

 

?/p>

3

)、在社会生活中,我们?/p>

遵守

社会规则和习俗,

热心

帮助他人,想他人所想,急他?/p>

所急?/p>

 

?/p>

4

)、参与社会的过程,是

体验

社会生活的过程,也是在实践中发展和成就自己的过程?

我们只有

主动关心社会

?/p>

积极融入社会

?/p>

倾力奉献社会

,才能实现自己的人生价值?/p>

 

 

第二?/p>

  

网络生活新空?/p>

    2.1.1

网络改变世界

 

1

、网络给我们的生活带来哪些变化?(网络丰富日常生活的表现?/p>

 

(1)

网络让我们日常生活中?/p>

信息传递和交流变得方便迅捷

?/p>

 

(2)

互联网打破了传统人际交往的时空限制,

促进了人际交往

?/p>

 

(3)

网络让我们的

生活变得更加便利和丰富多?/p>

。借助互联网,我们可以结交朋友、査?/p>

资料、学习新知、购买物品、求医问药、休闲娱乐,从而大大节约了成本,提高了?/p>

率?/p>

 

2

、网络推动社会进步的表现

 

?/p>

1

)网络为

经济发展注入新的活力

,促进了人财物的流动,推动了传统产业转型升级,提

升了经济发展生平?/p>

 

?/p>

2

)网络促进了

民主政治

的进步,互联网丰富了民主形式、拓宽了民主渠道,有利于保障

公民的知情权、参与权、表达权、监督权?/p>

 

?/p>

3

)网络为

文化传播

?/p>

科技创新

搭建新平台。互联网提高了文化传播的速度,促进了创新

资源的合作与共享?/p>

 

3

、怎样理解网络是把双刃剑?

 

 

 

 

 

 

 

 

P12---16 

网络的好处:

 

?/p>

1

)网络为经济发展注入新的活力?/p>

?/p>

2

)网络促进了民主政治的进步?/p>

?/p>

3

)网络为文化?/p>

播和科技创新搭建新平台?/p>

 

网络的弊端:

 

?/p>

1

)网络信息良莠不齐。网络上充斥着一些虚假的、不良的信息?/p>

 

?/p>

2

)沉迷于网络,影响学习、工作和生活,耗费人们的时间,影响人们思考的深度,疏?/p>

了现实的人际关系?/p>

 

?/p>

3

)网络中个人隐私容易被侵犯,个人信息容易被泄露?/p>

 

4

、我们应如何保护自己的个人隐私?

 

①密码要有差异;②要妥善处置快递单、车票、购物小票等包含个人信息的单据;?/p>

慎重填写问卷;④不随意留联系方式;⑤电脑要安装防火墙?/p>

 

 

第二?/p>

 

网络生活新空?/p>

    2.1.1

网络改变世界

 

1

、如何合理利用网络?

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

P17--20

 

?/p>

1

)我们要

提高媒介素养

,积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我?/p>

 

?/p>

2

)我们要注意浏览、寻找与学习、工作有关的信息,不应该在无关信息面前停留,不应

该在无聊信息上浪费精力,更不可沉溺于网络,要学会

?/p>

信息节食

?/p>

?/p>

 

?/p>

3

)我们要学会

辨析网络信息

,让谣言止于智者,自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息?/p>

 

?/p>

4

?/p>

恪守道德、遵守法?/p>

,做一名负责的网络参与者?/p>

 

?/p>

5

)我们要在网?/p>

传播正能?/p>

?/p>

 

">
新建
上传
首页
助手
最?/div>
资料?/div>
工具

2018

年八年级上册政治人教版期末复习提?

第一单元

 

走进社会生活

 

人的成长离不开社会,投身于社会的过程,也是我们走向成熟的过程。我们要主动

认识社会?/p>

积极融入社会,在社会实践中锻炼发展。本单元从现实和虚拟两个角度来认

识和参与社会生活?/p>

 

 

第一?/p>

  

丰富的社会生?/p>

    1.1.1

我与社会

 

?/p>

 

1.

如何理解个人与社会的关系?/p>

 

(1)

 

个人是社会的有机组成部分?/p>

如果把个人看成点,把人与人的关系看成线,那么,由

各种关系连接成的线就织成一张“大网”,每个人就是社会这张“大网”上的一?/p>

“结点”?/p>

 

(2)

 

人的身份是通过社会关系确定的?/p>

在不同的社会关系中,我们具有不同的身份。社?

关系从建立的基础可分?/p>

血缘关系、地缘关系和业缘关系

 

?/p>

 

(3)

 

人的生存和发展离不开社会,每个人都从社会中获?/p>

物质支持和精神滋?/p>

?/p>

 

2

、参加社会生活的意义

 

随着身体的成长、智力的发展、能力的提高,我?/p>

对社会生活的感受越来越丰?/p>

,认

识越来越深刻。我们会更加

关注社区治理并献计献?/p>

,会更加

关心国家的发?/p>

,或为之?/p>

豪或准备为之分忧?/p>

 

 

第一?/p>

  

丰富的社会生?/p>

    1.1.2  

在社会中成长

 

?/p>

1

、养成亲社会行为行为的原因(或意义)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

P8 

 

 

 

 

?/p>

1

?/p>

青少年处于走向社会的关键时期,我们应该树?/p>

积极

的生活态度?/p>

关注社会,了解社

会,服务社会,养成亲社会行为?/p>

 

?/p>

2

?/p>

谦让、分享、帮助他?/p>

、关系社会发展等亲社会行为,有利于我们养成良好的行为?/p>

惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观念,获得他人和社会的接纳与认可?/p>

 

2

、怎样理解人的社会化?(为什么人的成长离不开社会化??/p>

 

?/p>

1

?/p>

、社会化是指一个人?/p>

最初的自然的生物个?/p>

转化?/p>

社会的人

的过程?/p>

 

?/p>

2

?/p>

、人的成长是

不断的社会化的过?/p>

。逐步成长为一个合格的社会成员?/p>

 

?/p>

3

)人?/p>

生存和发?/p>

也离不开社会,每个人都从社会中获?/p>

物质支持和精神滋?/p>

?/p>

 

3

、怎样培养亲社会的行为?/p>

 

?/p>

1

)、亲社会行为?/p>

人际交往

?/p>

社会实践

中培养,

 

?/p>

2

)、我们要

主动了解社会,关心社会发展变化,积极投身于社会实?/p>

?/p>

 

?/p>

3

)、在社会生活中,我们?/p>

遵守

社会规则和习俗,

热心

帮助他人,想他人所想,急他?/p>

所急?/p>

 

?/p>

4

)、参与社会的过程,是

体验

社会生活的过程,也是在实践中发展和成就自己的过程?

我们只有

主动关心社会

?/p>

积极融入社会

?/p>

倾力奉献社会

,才能实现自己的人生价值?/p>

 

 

第二?/p>

  

网络生活新空?/p>

    2.1.1

网络改变世界

 

1

、网络给我们的生活带来哪些变化?(网络丰富日常生活的表现?/p>

 

(1)

网络让我们日常生活中?/p>

信息传递和交流变得方便迅捷

?/p>

 

(2)

互联网打破了传统人际交往的时空限制,

促进了人际交往

?/p>

 

(3)

网络让我们的

生活变得更加便利和丰富多?/p>

。借助互联网,我们可以结交朋友、査?/p>

资料、学习新知、购买物品、求医问药、休闲娱乐,从而大大节约了成本,提高了?/p>

率?/p>

 

2

、网络推动社会进步的表现

 

?/p>

1

)网络为

经济发展注入新的活力

,促进了人财物的流动,推动了传统产业转型升级,提

升了经济发展生平?/p>

 

?/p>

2

)网络促进了

民主政治

的进步,互联网丰富了民主形式、拓宽了民主渠道,有利于保障

公民的知情权、参与权、表达权、监督权?/p>

 

?/p>

3

)网络为

文化传播

?/p>

科技创新

搭建新平台。互联网提高了文化传播的速度,促进了创新

资源的合作与共享?/p>

 

3

、怎样理解网络是把双刃剑?

 

 

 

 

 

 

 

 

P12---16 

网络的好处:

 

?/p>

1

)网络为经济发展注入新的活力?/p>

?/p>

2

)网络促进了民主政治的进步?/p>

?/p>

3

)网络为文化?/p>

播和科技创新搭建新平台?/p>

 

网络的弊端:

 

?/p>

1

)网络信息良莠不齐。网络上充斥着一些虚假的、不良的信息?/p>

 

?/p>

2

)沉迷于网络,影响学习、工作和生活,耗费人们的时间,影响人们思考的深度,疏?/p>

了现实的人际关系?/p>

 

?/p>

3

)网络中个人隐私容易被侵犯,个人信息容易被泄露?/p>

 

4

、我们应如何保护自己的个人隐私?

 

①密码要有差异;②要妥善处置快递单、车票、购物小票等包含个人信息的单据;?/p>

慎重填写问卷;④不随意留联系方式;⑤电脑要安装防火墙?/p>

 

 

第二?/p>

 

网络生活新空?/p>

    2.1.1

网络改变世界

 

1

、如何合理利用网络?

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

P17--20

 

?/p>

1

)我们要

提高媒介素养

,积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我?/p>

 

?/p>

2

)我们要注意浏览、寻找与学习、工作有关的信息,不应该在无关信息面前停留,不应

该在无聊信息上浪费精力,更不可沉溺于网络,要学会

?/p>

信息节食

?/p>

?/p>

 

?/p>

3

)我们要学会

辨析网络信息

,让谣言止于智者,自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息?/p>

 

?/p>

4

?/p>

恪守道德、遵守法?/p>

,做一名负责的网络参与者?/p>

 

?/p>

5

)我们要在网?/p>

传播正能?/p>

?/p>

 

Ͼλ">
Ͼλ
Ŀ

最新人教版八年级上册政治期末复习提?- 百度文库
新建
上传
首页
助手
最?/div>
资料?/div>
工具

2018

年八年级上册政治人教版期末复习提?

第一单元

 

走进社会生活

 

人的成长离不开社会,投身于社会的过程,也是我们走向成熟的过程。我们要主动

认识社会?/p>

积极融入社会,在社会实践中锻炼发展。本单元从现实和虚拟两个角度来认

识和参与社会生活?/p>

 

 

第一?/p>

  

丰富的社会生?/p>

    1.1.1

我与社会

 

?/p>

 

1.

如何理解个人与社会的关系?/p>

 

(1)

 

个人是社会的有机组成部分?/p>

如果把个人看成点,把人与人的关系看成线,那么,由

各种关系连接成的线就织成一张“大网”,每个人就是社会这张“大网”上的一?/p>

“结点”?/p>

 

(2)

 

人的身份是通过社会关系确定的?/p>

在不同的社会关系中,我们具有不同的身份。社?

关系从建立的基础可分?/p>

血缘关系、地缘关系和业缘关系

 

?/p>

 

(3)

 

人的生存和发展离不开社会,每个人都从社会中获?/p>

物质支持和精神滋?/p>

?/p>

 

2

、参加社会生活的意义

 

随着身体的成长、智力的发展、能力的提高,我?/p>

对社会生活的感受越来越丰?/p>

,认

识越来越深刻。我们会更加

关注社区治理并献计献?/p>

,会更加

关心国家的发?/p>

,或为之?/p>

豪或准备为之分忧?/p>

 

 

第一?/p>

  

丰富的社会生?/p>

    1.1.2  

在社会中成长

 

?/p>

1

、养成亲社会行为行为的原因(或意义)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

P8 

 

 

 

 

?/p>

1

?/p>

青少年处于走向社会的关键时期,我们应该树?/p>

积极

的生活态度?/p>

关注社会,了解社

会,服务社会,养成亲社会行为?/p>

 

?/p>

2

?/p>

谦让、分享、帮助他?/p>

、关系社会发展等亲社会行为,有利于我们养成良好的行为?/p>

惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观念,获得他人和社会的接纳与认可?/p>

 

2

、怎样理解人的社会化?(为什么人的成长离不开社会化??/p>

 

?/p>

1

?/p>

、社会化是指一个人?/p>

最初的自然的生物个?/p>

转化?/p>

社会的人

的过程?/p>

 

?/p>

2

?/p>

、人的成长是

不断的社会化的过?/p>

。逐步成长为一个合格的社会成员?/p>

 

?/p>

3

)人?/p>

生存和发?/p>

也离不开社会,每个人都从社会中获?/p>

物质支持和精神滋?/p>

?/p>

 

3

、怎样培养亲社会的行为?/p>

 

?/p>

1

)、亲社会行为?/p>

人际交往

?/p>

社会实践

中培养,

 

?/p>

2

)、我们要

主动了解社会,关心社会发展变化,积极投身于社会实?/p>

?/p>

 

?/p>

3

)、在社会生活中,我们?/p>

遵守

社会规则和习俗,

热心

帮助他人,想他人所想,急他?/p>

所急?/p>

 

?/p>

4

)、参与社会的过程,是

体验

社会生活的过程,也是在实践中发展和成就自己的过程?

我们只有

主动关心社会

?/p>

积极融入社会

?/p>

倾力奉献社会

,才能实现自己的人生价值?/p>

 

 

第二?/p>

  

网络生活新空?/p>

    2.1.1

网络改变世界

 

1

、网络给我们的生活带来哪些变化?(网络丰富日常生活的表现?/p>

 

(1)

网络让我们日常生活中?/p>

信息传递和交流变得方便迅捷

?/p>

 

(2)

互联网打破了传统人际交往的时空限制,

促进了人际交往

?/p>

 

(3)

网络让我们的

生活变得更加便利和丰富多?/p>

。借助互联网,我们可以结交朋友、査?/p>

资料、学习新知、购买物品、求医问药、休闲娱乐,从而大大节约了成本,提高了?/p>

率?/p>

 

2

、网络推动社会进步的表现

 

?/p>

1

)网络为

经济发展注入新的活力

,促进了人财物的流动,推动了传统产业转型升级,提

升了经济发展生平?/p>

 

?/p>

2

)网络促进了

民主政治

的进步,互联网丰富了民主形式、拓宽了民主渠道,有利于保障

公民的知情权、参与权、表达权、监督权?/p>

 

?/p>

3

)网络为

文化传播

?/p>

科技创新

搭建新平台。互联网提高了文化传播的速度,促进了创新

资源的合作与共享?/p>

 

3

、怎样理解网络是把双刃剑?

 

 

 

 

 

 

 

 

P12---16 

网络的好处:

 

?/p>

1

)网络为经济发展注入新的活力?/p>

?/p>

2

)网络促进了民主政治的进步?/p>

?/p>

3

)网络为文化?/p>

播和科技创新搭建新平台?/p>

 

网络的弊端:

 

?/p>

1

)网络信息良莠不齐。网络上充斥着一些虚假的、不良的信息?/p>

 

?/p>

2

)沉迷于网络,影响学习、工作和生活,耗费人们的时间,影响人们思考的深度,疏?/p>

了现实的人际关系?/p>

 

?/p>

3

)网络中个人隐私容易被侵犯,个人信息容易被泄露?/p>

 

4

、我们应如何保护自己的个人隐私?

 

①密码要有差异;②要妥善处置快递单、车票、购物小票等包含个人信息的单据;?/p>

慎重填写问卷;④不随意留联系方式;⑤电脑要安装防火墙?/p>

 

 

第二?/p>

 

网络生活新空?/p>

    2.1.1

网络改变世界

 

1

、如何合理利用网络?

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

P17--20

 

?/p>

1

)我们要

提高媒介素养

,积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我?/p>

 

?/p>

2

)我们要注意浏览、寻找与学习、工作有关的信息,不应该在无关信息面前停留,不应

该在无聊信息上浪费精力,更不可沉溺于网络,要学会

?/p>

信息节食

?/p>

?/p>

 

?/p>

3

)我们要学会

辨析网络信息

,让谣言止于智者,自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息?/p>

 

?/p>

4

?/p>

恪守道德、遵守法?/p>

,做一名负责的网络参与者?/p>

 

?/p>

5

)我们要在网?/p>

传播正能?/p>

?/p>

 



ļ׺.doc޸Ϊ.docĶ

  • Eplan P8 еһЩС
  • ȫмӱʡ̨2017-2018ѧ߶ѧĩʷ(
  • CԳƾ MOOCĽ 6
  • ѧҵ-ҹb2cվӯģʽ
  • Eplan P8 еһЩС
  • P2Pƽ̨Ŀҵƻ
  • 2020и꼶һģԾ
  • 2016һ꼶صιƻ
  • 2018-2019-뵳Դдġƪ-word (15ҳ)
  • Գǹִ·˼ʩ

վ

԰ Ͼλ
ϵͷ779662525#qq.com(#滻Ϊ@)