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《汤?/p>

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索亚历险记》教学设?/p>

 

砖桥中学

  

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教学目标?/p>

 

1

.培养学生快速阅读课文,抓住课文主要信息,概括内容要点的能力?/p>

 

2

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了解

《汤姆•索亚历险记?/p>

这部长篇小说的梗概,

浏览作品的精彩片段,

激发课外阅读整部作品的兴趣?/p>

 

3

.初步了解汤姆•索亚的历险经历,感知他的性格特点?/p>

 

学习重难?/p>

:

 

在快速阅读中培养把握主要内容的能力,并初步感知人物形象与精神,激

发起课外阅读的兴趣?/p>

 

课时安排?/p>

1

课时

 

教学过程?/p>

 

一、猜书的内容,激发读课文的兴?/p>

 

1

、教师谈?/p>

 

2

、了解作?/p>

 

3

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从书名看,这部小说的主人公是谁根据书名,你能猜猜这本书的主要

内容?/p>

 

师:那么小说写了汤姆•索亚的哪几次历险呢读完小说的梗概部分就知道

了。这一课和?/p>

16

课一样,也是由小说的梗概部分和一个精彩片段组成?/p>

 

二、阅读梗概,了解小说内容

 

1

.出示阅读提示:快速阅读梗概部分,想想梗概中写到了汤姆的哪几次

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《汤?/p>

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索亚历险记》教学设?/p>

 

砖桥中学

  

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教学目标?/p>

 

1

.培养学生快速阅读课文,抓住课文主要信息,概括内容要点的能力?/p>

 

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了解

《汤姆•索亚历险记?/p>

这部长篇小说的梗概,

浏览作品的精彩片段,

激发课外阅读整部作品的兴趣?/p>

 

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.初步了解汤姆•索亚的历险经历,感知他的性格特点?/p>

 

学习重难?/p>

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在快速阅读中培养把握主要内容的能力,并初步感知人物形象与精神,激

发起课外阅读的兴趣?/p>

 

课时安排?/p>

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课时

 

教学过程?/p>

 

一、猜书的内容,激发读课文的兴?/p>

 

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、教师谈?/p>

 

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、了解作?/p>

 

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从书名看,这部小说的主人公是谁根据书名,你能猜猜这本书的主要

内容?/p>

 

师:那么小说写了汤姆•索亚的哪几次历险呢读完小说的梗概部分就知道

了。这一课和?/p>

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课一样,也是由小说的梗概部分和一个精彩片段组成?/p>

 

二、阅读梗概,了解小说内容

 

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《汤?/p>

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索亚历险记》教学设?/p>

 

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教学目标?/p>

 

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.培养学生快速阅读课文,抓住课文主要信息,概括内容要点的能力?/p>

 

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《汤姆•索亚历险记?/p>

这部长篇小说的梗概,

浏览作品的精彩片段,

激发课外阅读整部作品的兴趣?/p>

 

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.初步了解汤姆•索亚的历险经历,感知他的性格特点?/p>

 

学习重难?/p>

:

 

在快速阅读中培养把握主要内容的能力,并初步感知人物形象与精神,激

发起课外阅读的兴趣?/p>

 

课时安排?/p>

1

课时

 

教学过程?/p>

 

一、猜书的内容,激发读课文的兴?/p>

 

1

、教师谈?/p>

 

2

、了解作?/p>

 

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从书名看,这部小说的主人公是谁根据书名,你能猜猜这本书的主要

内容?/p>

 

师:那么小说写了汤姆•索亚的哪几次历险呢读完小说的梗概部分就知道

了。这一课和?/p>

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课一样,也是由小说的梗概部分和一个精彩片段组成?/p>

 

二、阅读梗概,了解小说内容

 

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六年级下册《汤姆索亚历险记》教?- 百度文库
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《汤?/p>

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索亚历险记》教学设?/p>

 

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教学目标?/p>

 

1

.培养学生快速阅读课文,抓住课文主要信息,概括内容要点的能力?/p>

 

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了解

《汤姆•索亚历险记?/p>

这部长篇小说的梗概,

浏览作品的精彩片段,

激发课外阅读整部作品的兴趣?/p>

 

3

.初步了解汤姆•索亚的历险经历,感知他的性格特点?/p>

 

学习重难?/p>

:

 

在快速阅读中培养把握主要内容的能力,并初步感知人物形象与精神,激

发起课外阅读的兴趣?/p>

 

课时安排?/p>

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课时

 

教学过程?/p>

 

一、猜书的内容,激发读课文的兴?/p>

 

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、教师谈?/p>

 

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、了解作?/p>

 

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从书名看,这部小说的主人公是谁根据书名,你能猜猜这本书的主要

内容?/p>

 

师:那么小说写了汤姆•索亚的哪几次历险呢读完小说的梗概部分就知道

了。这一课和?/p>

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课一样,也是由小说的梗概部分和一个精彩片段组成?/p>

 

二、阅读梗概,了解小说内容

 

1

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