1
?/p>
2
章《整式的加减》同类项
学习目标?/p>
知道同类项的概念,会利用概念找同类项?/p>
学习重点
:理解同类项的概念?/p>
学习难点
:根据同类项的概念在多项式中找同类项?/p>
学前准备?/p>
单项?/p>
-2x
2
y




含有
个字母,分别?/p>
?/p>
;在
-2x
2
y
?/p>
x
的指数是
次,

y
的指数是
次;
单项?/p>
yx
2
含有
个字母,分别?/p>
?/p>

,在
yx
2
?/p>
x
的指数是
次,
y
的指数是
次;这两个单
项式有个共同的特点是?/p>
?/p>
?/p>
导入
?/p>
归类理由?/p>
【精讲点拔?/p>
1
?/p>
同类项的定义
?/p>
像这样,
叫做同类?/p>
?/p>
另外,所有的常数项都是同类项?/p>
注意?/p>
?/p>
1
)同类项?/p>
无关,与字母的排?/p>
也无关;
?/p>
2
)几个常数项也是同类项?/p>
小试牛刀?/p>
找出下列单项式中互为同类项的是:
xy
2 ---
7
x
2
y 3
2
0
π
x
2
y
?/p>
课堂测试
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3
2
xy