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1

、我们在(田野)、(花园里)和(水塘边)等地方可以找到土壤?/p>

 

2

、小草的根很

(长?/p>

,这是因为根可以

(伸到很深的土壤中吸收水分和养分?/p>

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3

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挖小草时不能伤到小草?/p>

(根?/p>

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4

、土壤中常见的小动物有:

(蚯蚓)

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(蚂蚁)

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(屎壳郞)、(青蛙)等?/p>

 

5

、通过对土壤的仔细观察,我们发现土壤里有什么?答:土壤中有小动物,?/p>

如:蚂蚁、蜗牛、蚯蚓……有植物,比如:小草、大树的根、落叶、枯枝…?/p>

 

2

、了解土?/p>

1

、用纸巾包住土壤,用手使劲握一握,纸巾(湿)了,说明土壤里?/p>

(水分)?/p>

 

2

、将硬土块放入水中,会看到有

(气泡)

从土块中冒出,说明土壤中含有

(空气)

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3

、用玻璃棒搅拌放入土块的水,然后静置;沉淀后,杯中的物质分?/p>

(三?/p>

层:?/p>

层颗粒(细)的物质是(黏土),下层颗粒(粗)的是(沙子),水面漂浮的细小

物质是(腐殖质)?/p>

 

4

、把土块放在火上烧一烧,看到(土壤发白),闻到(焦糊味),说明土壤中含有

(腐殖质)?/p>

 

5

、土壤是一?/p>

(混合物?/p>

,研究土壤时,我们发现土壤由

(水?/p>

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(空气)

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(沙?/p>

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(腐殖质)和(黏土)等物质组成的混合物。在观察土壤时,我们可以借助(放?/p>

镜)来进行观察?/p>

 

6

、古人将雨后采集的块茎植物带泥放入大火中烧烤,块茎植物的中间部分被掏?/p>

后,外面的剩余部分就成了不定型的(初始陶器)?/p>

 

7

、土壤固体中的大颗粒为(沙粒),中等颗粒为(粉粒),细小颗粒为(黏粒)?/p>

人们根据三种土粒含量的不同,将土壤分为三类:

(沙粒)

含量特别多的?/p>

(沙土)

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、我们在(田野)、(花园里)和(水塘边)等地方可以找到土壤?/p>

 

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、小草的根很

(长?/p>

,这是因为根可以

(伸到很深的土壤中吸收水分和养分?/p>

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挖小草时不能伤到小草?/p>

(根?/p>

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、土壤中常见的小动物有:

(蚯蚓)

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(屎壳郞)、(青蛙)等?/p>

 

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、通过对土壤的仔细观察,我们发现土壤里有什么?答:土壤中有小动物,?/p>

如:蚂蚁、蜗牛、蚯蚓……有植物,比如:小草、大树的根、落叶、枯枝…?/p>

 

2

、了解土?/p>

1

、用纸巾包住土壤,用手使劲握一握,纸巾(湿)了,说明土壤里?/p>

(水分)?/p>

 

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、将硬土块放入水中,会看到有

(气泡)

从土块中冒出,说明土壤中含有

(空气)

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、用玻璃棒搅拌放入土块的水,然后静置;沉淀后,杯中的物质分?/p>

(三?/p>

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层颗粒(细)的物质是(黏土),下层颗粒(粗)的是(沙子),水面漂浮的细小

物质是(腐殖质)?/p>

 

4

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(腐殖质)?/p>

 

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镜)来进行观察?/p>

 

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、古人将雨后采集的块茎植物带泥放入大火中烧烤,块茎植物的中间部分被掏?/p>

后,外面的剩余部分就成了不定型的(初始陶器)?/p>

 

7

、土壤固体中的大颗粒为(沙粒),中等颗粒为(粉粒),细小颗粒为(黏粒)?/p>

人们根据三种土粒含量的不同,将土壤分为三类:

(沙粒)

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苏教版小学三年级科学下册重点复习资料 - 百度文库
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、用纸巾包住土壤,用手使劲握一握,纸巾(湿)了,说明土壤里?/p>

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、将硬土块放入水中,会看到有

(气泡)

从土块中冒出,说明土壤中含有

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层颗粒(细)的物质是(黏土),下层颗粒(粗)的是(沙子),水面漂浮的细小

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(腐殖质)?/p>

 

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