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苏教版小学三年级语文让我们荡起双?

教案

 

 

 

 

开发区小学三年级语文科目集体备教案

 

 

 

题:让我们荡起双桨本初备

 

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2

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,

本第

1

时个人复备栏

 

教学目标?/p>

 

 

 

1能正确、流利、有感情地朗读文,背诵文。2学会?/p>

生字,理解由生字组成的词语。3能想象诗歌描绘的情景?/p>

并练习说话?/p>

4理解诗歌内容,

培养学生热爱生活?/p>

热爱党?/p>

热爱社会主义祖国的思想情感。重点难点:理解诗歌内容

,

能想象诗歌描绘的情景,培养学生热爱生活、热爱党、热?/p>

社会主义祖国的思想情感

,

并练习说话。前准备:歌曲磁?/p>

生字卡片教学过程:一出示题并解题

1

谈话同学们,你们?/p>

欢到公园或郊外去玩吗?今天我们要学习的一,就是描写的

北京小朋友在北海公园荡舟游玩的情形。2板书题:让我?/p>

荡起双桨教学生字:荡、桨荡:

(指名拼读生字,要求读准

后鼻?/p>

dang

)桨?/p>

(提醒读准三拼音?/p>

iang

)荡起双桨:?/p>

船时同时划动两条桨拍击水面。二读文1.播放文录音?/p>

2.借助汉语拼音自学文。3.检查自学情况?/p>

(1)指?/p>

读全文?/p>

(2)卡片正音?/p>

 

 

 

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题:让我们荡起双桨本初备

 

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,

本第

1

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教学目标?/p>

 

 

 

1能正确、流利、有感情地朗读文,背诵文。2学会?/p>

生字,理解由生字组成的词语。3能想象诗歌描绘的情景?/p>

并练习说话?/p>

4理解诗歌内容,

培养学生热爱生活?/p>

热爱党?/p>

热爱社会主义祖国的思想情感。重点难点:理解诗歌内容

,

能想象诗歌描绘的情景,培养学生热爱生活、热爱党、热?/p>

社会主义祖国的思想情感

,

并练习说话。前准备:歌曲磁?/p>

生字卡片教学过程:一出示题并解题

1

谈话同学们,你们?/p>

欢到公园或郊外去玩吗?今天我们要学习的一,就是描写的

北京小朋友在北海公园荡舟游玩的情形。2板书题:让我?/p>

荡起双桨教学生字:荡、桨荡:

(指名拼读生字,要求读准

后鼻?/p>

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(提醒读准三拼音?/p>

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船时同时划动两条桨拍击水面。二读文1.播放文录音?/p>

2.借助汉语拼音自学文。3.检查自学情况?/p>

(1)指?/p>

读全文?/p>

(2)卡片正音?/p>

 

 

 

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教学目标?/p>

 

 

 

1能正确、流利、有感情地朗读文,背诵文。2学会?/p>

生字,理解由生字组成的词语。3能想象诗歌描绘的情景?/p>

并练习说话?/p>

4理解诗歌内容,

培养学生热爱生活?/p>

热爱党?/p>

热爱社会主义祖国的思想情感。重点难点:理解诗歌内容

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能想象诗歌描绘的情景,培养学生热爱生活、热爱党、热?/p>

社会主义祖国的思想情感

,

并练习说话。前准备:歌曲磁?/p>

生字卡片教学过程:一出示题并解题

1

谈话同学们,你们?/p>

欢到公园或郊外去玩吗?今天我们要学习的一,就是描写的

北京小朋友在北海公园荡舟游玩的情形。2板书题:让我?/p>

荡起双桨教学生字:荡、桨荡:

(指名拼读生字,要求读准

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船时同时划动两条桨拍击水面。二读文1.播放文录音?/p>

2.借助汉语拼音自学文。3.检查自学情况?/p>

(1)指?/p>

读全文?/p>

(2)卡片正音?/p>

 

 

 

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【配套K12】苏教版小学三年级语文让我们荡起双桨教案 - 百度文库
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教学目标?/p>

 

 

 

1能正确、流利、有感情地朗读文,背诵文。2学会?/p>

生字,理解由生字组成的词语。3能想象诗歌描绘的情景?/p>

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培养学生热爱生活?/p>

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热爱社会主义祖国的思想情感。重点难点:理解诗歌内容

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能想象诗歌描绘的情景,培养学生热爱生活、热爱党、热?/p>

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荡起双桨教学生字:荡、桨荡:

(指名拼读生字,要求读准

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(提醒读准三拼音?/p>

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船时同时划动两条桨拍击水面。二读文1.播放文录音?/p>

2.借助汉语拼音自学文。3.检查自学情况?/p>

(1)指?/p>

读全文?/p>

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