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苏教版三年级数学上册教学计划

 

 

 

 

 

一?/p>

 

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本册教材的教学内容包括:除法、认数、千克与克、加和减?/p>

24

时记时法、长方形

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正方形、乘法、观察物体、统计与可能性及认识分数?/p>

 

 

 

 1

.除法主要学习两位数除以一位数的除法。这是学生在已学过的表内除法和简?/p>

的有余数除法的基础上学习的?/p>

 

 

 

 2

.认数是在学生认?/p>

1000

以内的数并能口算整百数加、减整百数,整百数加整十

数及相应的减法的基础上,教学认识

10000

以内的数?/p>

 

 

 

 3

.千克和克先教学千克的认识,再教学克的认识,然后安排了一个练习,巩固?/p>

千克和克的认识。最后还安排了一次实践活动?/p>

 

 

 

 4

.加和减是在学生已经熟练地口?/p>

20

以内的加、减法以及正确笔算三位数加、减

三位数的基础上,教学口算和在

100

以内的两位数加两位数及相应减法?/p>

 

 

 

 5

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24

时记时法主要有两部分:认?/p>

24

时记时法和有关经过时间的简单计算?/p>

 

 

 

 6

.长方形和正方形是在学生初步认识长方形、正方形的基础上,教学各自的特征?/p>

周长的含义和周长的计算?/p>

 

 

 

 7

.乘法内容主要包括:整百数乘一位数的口算、三位数乘一位数的笔算、乘数中

间或末尾?/p>

0

的乘法,及两步连乘计算解决的实际问题?/p>

 

 

 

 8

.观察物体主要从正面、侧面和上面观察物体?/p>

 

 

 

 9

.统计与可能性主要让学生会画“正”字记录数据,认识简单的条形统计图,?/p>

步体会有些事件发生的可能性是相等的,有些事件发生的可能性是有大小的?/p>

 

10

.认识分数是在学生认识了万以内整数的基础上,联系实际生活的需要认识简?/p>

的分数,通过把一个物体或一个图形平均分成几份,引导学生初步认识分数?/p>

 

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本册教材的教学内容包括:除法、认数、千克与克、加和减?/p>

24

时记时法、长方形

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正方形、乘法、观察物体、统计与可能性及认识分数?/p>

 

 

 

 1

.除法主要学习两位数除以一位数的除法。这是学生在已学过的表内除法和简?/p>

的有余数除法的基础上学习的?/p>

 

 

 

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.认数是在学生认?/p>

1000

以内的数并能口算整百数加、减整百数,整百数加整十

数及相应的减法的基础上,教学认识

10000

以内的数?/p>

 

 

 

 3

.千克和克先教学千克的认识,再教学克的认识,然后安排了一个练习,巩固?/p>

千克和克的认识。最后还安排了一次实践活动?/p>

 

 

 

 4

.加和减是在学生已经熟练地口?/p>

20

以内的加、减法以及正确笔算三位数加、减

三位数的基础上,教学口算和在

100

以内的两位数加两位数及相应减法?/p>

 

 

 

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24

时记时法主要有两部分:认?/p>

24

时记时法和有关经过时间的简单计算?/p>

 

 

 

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.长方形和正方形是在学生初步认识长方形、正方形的基础上,教学各自的特征?/p>

周长的含义和周长的计算?/p>

 

 

 

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.乘法内容主要包括:整百数乘一位数的口算、三位数乘一位数的笔算、乘数中

间或末尾?/p>

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的乘法,及两步连乘计算解决的实际问题?/p>

 

 

 

 8

.观察物体主要从正面、侧面和上面观察物体?/p>

 

 

 

 9

.统计与可能性主要让学生会画“正”字记录数据,认识简单的条形统计图,?/p>

步体会有些事件发生的可能性是相等的,有些事件发生的可能性是有大小的?/p>

 

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.认识分数是在学生认识了万以内整数的基础上,联系实际生活的需要认识简?/p>

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本册教材的教学内容包括:除法、认数、千克与克、加和减?/p>

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正方形、乘法、观察物体、统计与可能性及认识分数?/p>

 

 

 

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.除法主要学习两位数除以一位数的除法。这是学生在已学过的表内除法和简?/p>

的有余数除法的基础上学习的?/p>

 

 

 

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千克和克的认识。最后还安排了一次实践活动?/p>

 

 

 

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.加和减是在学生已经熟练地口?/p>

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周长的含义和周长的计算?/p>

 

 

 

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间或末尾?/p>

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.观察物体主要从正面、侧面和上面观察物体?/p>

 

 

 

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步体会有些事件发生的可能性是相等的,有些事件发生的可能性是有大小的?/p>

 

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正方形、乘法、观察物体、统计与可能性及认识分数?/p>

 

 

 

 1

.除法主要学习两位数除以一位数的除法。这是学生在已学过的表内除法和简?/p>

的有余数除法的基础上学习的?/p>

 

 

 

 2

.认数是在学生认?/p>

1000

以内的数并能口算整百数加、减整百数,整百数加整十

数及相应的减法的基础上,教学认识

10000

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 3

.千克和克先教学千克的认识,再教学克的认识,然后安排了一个练习,巩固?/p>

千克和克的认识。最后还安排了一次实践活动?/p>

 

 

 

 4

.加和减是在学生已经熟练地口?/p>

20

以内的加、减法以及正确笔算三位数加、减

三位数的基础上,教学口算和在

100

以内的两位数加两位数及相应减法?/p>

 

 

 

 5

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时记时法主要有两部分:认?/p>

24

时记时法和有关经过时间的简单计算?/p>

 

 

 

 6

.长方形和正方形是在学生初步认识长方形、正方形的基础上,教学各自的特征?/p>

周长的含义和周长的计算?/p>

 

 

 

 7

.乘法内容主要包括:整百数乘一位数的口算、三位数乘一位数的笔算、乘数中

间或末尾?/p>

0

的乘法,及两步连乘计算解决的实际问题?/p>

 

 

 

 8

.观察物体主要从正面、侧面和上面观察物体?/p>

 

 

 

 9

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步体会有些事件发生的可能性是相等的,有些事件发生的可能性是有大小的?/p>

 

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