五年级下册心理健康教育教?/p>
第一?/p>
一切皆有可?/p>
【教学目标?/p>
1
、指导学生正确认识自我,发现自我价值和潜力,树立信心?/p>
2
、引导学生突破自我界限,充分发挥潜能?/p>
3
、帮助学生努力去完成一件将困难转化为可能的事?/p>
【教学重点、难点?/p>
重点:使学生相信自己的潜能与价值,树立自信,努力学习?/p>
难点:引导学生突破自我界限,充分发挥潜能?/p>
【课前准备?/p>
查找有关小学挑战自我的案例;教学
PPT
一、观察岛
1
、请学生预测一下,自己?/p>
1
分钟内能在原地转多少个圈?实
际检测一下转圈同学的预测是否准确?/p>
2
、面对不同的两次答案,你有什么感想?
3
、心理引导:任何时候,我们不要对自己说,不可能?/p>
二、活动营
活动一:发现我的弱?/p>
1
、找出自?/p>
1-2
项不擅长的活动项目,与小组同学一起交流?/p>
2
、每组推荐一位学生“挑战自我”?/p>
活动二:挑战自我
1
、鼓励学生表演自己不擅长的那一项活动?/p>