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《澳大利亚》参考教案(?/p>

2

课时?/p>

 

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新授?/p>

 

 

【课标要求?/p>

 

●运用地图和其他资料?/p>

联系某国家自然条件特点,

简要分析该国因地制?/p>

发展经济的实例?/p>

 

●根据地图和其他资料说出某国家人口、城市分布特点?/p>

 

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教学目标

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1.

通过读图,采用自主式学习法观察地形图、气候图以及矿产

资源分布图,

能准确总结出各地理要素特点,并分析出因地制宜发展经济的必要性?/p>

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2.

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过探讨气候?/p>

交通等因素对澳大利亚人口和城市分布的影响,

初步学会?/p>

析人类的发展与环境、经济活动的内在联系?/p>

 

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学习重点

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从地形和气候因素上分析澳大利亚农牧业地区差异的原因,进?/p>

理解因地制宜发展生产的重要意义是本课的重点?/p>

 

【教学模式?/p>

自主学习——合作探究——当堂达?/p>

 

【教学方法?/p>

读图观察、启发式讲述、学生活动?/p>

探究法、比较法?/p>

 

【教具准备?/p>

课本插图、多媒体课件、地理助学?/p>

 

【教学过程?/p>

 

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教师活动

 

学生活动

 

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【课标要求?/p>

 

●运用地图和其他资料?/p>

联系某国家自然条件特点,

简要分析该国因地制?/p>

发展经济的实例?/p>

 

●根据地图和其他资料说出某国家人口、城市分布特点?/p>

 

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教学目标

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1.

通过读图,采用自主式学习法观察地形图、气候图以及矿产

资源分布图,

能准确总结出各地理要素特点,并分析出因地制宜发展经济的必要性?/p>

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2.

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过探讨气候?/p>

交通等因素对澳大利亚人口和城市分布的影响,

初步学会?/p>

析人类的发展与环境、经济活动的内在联系?/p>

 

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学习重点

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从地形和气候因素上分析澳大利亚农牧业地区差异的原因,进?/p>

理解因地制宜发展生产的重要意义是本课的重点?/p>

 

【教学模式?/p>

自主学习——合作探究——当堂达?/p>

 

【教学方法?/p>

读图观察、启发式讲述、学生活动?/p>

探究法、比较法?/p>

 

【教具准备?/p>

课本插图、多媒体课件、地理助学?/p>

 

【教学过程?/p>

 

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课时?/p>

 

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新授?/p>

 

 

【课标要求?/p>

 

●运用地图和其他资料?/p>

联系某国家自然条件特点,

简要分析该国因地制?/p>

发展经济的实例?/p>

 

●根据地图和其他资料说出某国家人口、城市分布特点?/p>

 

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教学目标

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1.

通过读图,采用自主式学习法观察地形图、气候图以及矿产

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能准确总结出各地理要素特点,并分析出因地制宜发展经济的必要性?/p>

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2.

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过探讨气候?/p>

交通等因素对澳大利亚人口和城市分布的影响,

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析人类的发展与环境、经济活动的内在联系?/p>

 

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学习重点

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从地形和气候因素上分析澳大利亚农牧业地区差异的原因,进?/p>

理解因地制宜发展生产的重要意义是本课的重点?/p>

 

【教学模式?/p>

自主学习——合作探究——当堂达?/p>

 

【教学方法?/p>

读图观察、启发式讲述、学生活动?/p>

探究法、比较法?/p>

 

【教具准备?/p>

课本插图、多媒体课件、地理助学?/p>

 

【教学过程?/p>

 

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商务星球版地理七年级下册8.4《澳大利亚》参考教??课时) - 百度文库
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【课标要求?/p>

 

●运用地图和其他资料?/p>

联系某国家自然条件特点,

简要分析该国因地制?/p>

发展经济的实例?/p>

 

●根据地图和其他资料说出某国家人口、城市分布特点?/p>

 

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教学目标

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1.

通过读图,采用自主式学习法观察地形图、气候图以及矿产

资源分布图,

能准确总结出各地理要素特点,并分析出因地制宜发展经济的必要性?/p>

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2.

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过探讨气候?/p>

交通等因素对澳大利亚人口和城市分布的影响,

初步学会?/p>

析人类的发展与环境、经济活动的内在联系?/p>

 

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学习重点

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从地形和气候因素上分析澳大利亚农牧业地区差异的原因,进?/p>

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【教学模式?/p>

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【教学方法?/p>

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【教具准备?/p>

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【教学过程?/p>

 

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