小学音乐《桑塔露琪亚》教学设?/p>
小学音乐《桑塔露琪亚》教学设?/p>
教材分析?/p>
《桑塔露琪亚?/p>
是一首属于船歌体裁的声乐作品。本
课是在课时歌曲学习的基础上,扩展介绍《桑塔露琪亚?/p>
所属体裁的内容和发展?/p>
本课的教学目标是运用多媒体教学手段创设情景诱
发情趣,展示船歌的起源。在不同船歌的比较欣赏中?/p>
导学生用文字、诗歌、绘画、图谱、律动的形式参与?/p>
验音乐情绪,分析船歌节拍,总结船歌风格,感知音?/p>
要素。其次是通过“欣赏辨别”反馈学习信息。在船歌
《桑塔露琪亚?/p>
的演唱中,深化情趣体验,并能对歌曲的
情绪与风格进行简单评述?/p>
本课的重点是要让同学们用自己喜欢的各种方式表
达对音乐的感受,充分挖掘他们的艺术潜能。本课的?/p>
点是让学生从欣赏中总结出船歌的特点并能进行简单的
分辨?/p>
本课以音乐教学为主,同时涉及了语文、美术等?/p>
面能力的培养?/p>
教学方法?/p>
在教学中我主要运用多媒体教学手段创设情景,诱
发情趣,为学生展示船歌的起源。让学生们完整而充?