江苏省高校教师高级职务任职资格申报人员情况简?/p>
学校名称
盐城幼儿师范
高等专科学校
?/p>
?/p>
曹慧?/p>
性别
?/p>
出生年月
1980.05
申报学科
英语
申报职务资格
副教?/p>
破格情况
学历
资历
最高学历学位及
取得时间
本科
2003.07
硕士
2015.07
现从事专业研
究方向及年限
英语教育、英?/p>
好学?/p>
17
?/p>
现任专业技术职
务及取得时间
高校讲师
2009.09
?
?/p>
?/p>
?/p>
?/p>
?/p>
?
?/p>
?/p>
?/p>
?/p>
?/p>
?/p>
?
累计天数
本科院校艺术
学科教师开?/p>
个人专场音乐
会或艺术创作
展演情况
艺术学科教师类型?/p>
?nbsp;
理论?/p>
?nbsp;
实践型(请在所属类型前
?/p>
?/p>
展演名称
举办层次
(校
内或公开?/p>
举办时间
举办地点
主办
单位
270
?/p>
任综
现合
职奖
以励
来情
获况
荣誉称号、表彰奖励名?/p>
获奖
时间
授奖部门
获奖
级别
排名
/
总人?/p>
嘉奖
优秀志愿?/p>
优秀班主?/p>
优秀班主?/p>
优秀班主?/p>
优秀班主?/p>
优秀班主?/p>
优秀辅导?/p>
优秀指导老师
优秀带队指导老师
优秀实习指导老师
?/p>
?/p>
德育科研新秀
?/p>
?/p>
?/p>
合作?/p>
?/p>
辅导?/p>
优秀学工管理工作?/p>
基本功大赛优秀指导老师
2016.03
2015.06
2014.03
2014.09
2015.04
2016.04
2016.10
2018.09
2014.12
2014.11
2017.06
2018.01
2018.10
2017.10
2014.09
盐城市教育局
盐城高等师范学校
盐城高等师范学校
盐城高等师范学校
盐城高等师范学校
盐城高等师范学校
盐城幼儿师范高等专科学校
盐城幼儿师范高等专科学校
盐城高等师范学校
盐城未成年人实习基地
盐城幼儿师范高等专科学校
盐城幼儿师范高等专科学校
盐城幼儿师范高等专科学校
盐城幼儿师范高等专科学校
盐城高等师范学校
市级
校级
校级
校级
校级
校级
校级
校级
校级
市级
校级
校级
校级
校级
校级
任教
现学
职工
以作
来情
?/p>
起止时间
讲授课程名称?/p>
其他教学工作
课程性质
授课对象及人?/p>
?/p>
?/p>
?/p>
2009.09-2010.01
2010.02-2010.07
2010.09-2011.01
2011.02-2011.07
2011.09-2012.01
2012.02-2012.07
2012.09-2013.01
2013.02-2013.07
2013.09-2014.01
2014.02-2014.07
2014.09-2015.01
2015.02-2015.07
2015.09-2016.01
2016.02-2016.07
2016.09-2017.01
2017.02-2017.07
2017.09-2018.01
2018.02-2018.07
2018.09
至今
英语、听?/p>
大学英语精读、听?/p>
英语精读、听力、英?/p>
英语精读、听力、写?/p>
大学英语精读?/p>
小英教研?/p>
听力
大学英语泛读、英语口语?/p>
5+2
大学英语精读?/p>
听力?/p>
小英教法
大学英语精读?/p>
写作?/p>
小英教法
大学英语精读?/p>
写作?/p>
小英教法
英语、听力、写作、小英教?/p>
英语、听力、写?/p>
英语、听力、写?/p>
英语、听力、写作、英?/p>
英语、听力、写?/p>
大学英语精读、写?/p>
大学英语精读
大学英语精读
大学英语精读?/p>
5+2
英语精读、听力、英?/p>
专业课、公共课
专业?/p>
专业课、公共课
专业?/p>
专业?/p>
专业?/p>
专业?/p>
专业?/p>
专业?/p>
专业?/p>
专业?/p>
专业?/p>
专业?/p>
专业?/p>
专业?/p>
专业?/p>
专业?/p>
专业?/p>
公共?/p>
?/p>
07
?/p>
1-2
?/p>
、双?/p>
07
?/p>
2
?/p>
、幼
09
?/p>
9
?/p>
240
?/p>
?/p>
07
?/p>
1
?/p>
、双?/p>
07
?/p>
2
?/p>
110
?/p>
双语
07
?/p>
1-2
?/p>
、文
09
?/p>
1
?/p>
150
?/p>
双语
07
?/p>
1-2
?/p>
、英?/p>
07
?/p>
1-2
?/p>
220
?/p>
双语
07
?/p>
1-2
?/p>
100
?/p>
?/p>
10
?/p>
1-3
?/p>
、经?/p>
10
、双
08
、英
08
?/p>
3
?/p>
360
?/p>
?/p>
09
?/p>
2
?/p>
、双?/p>
09 200
?/p>
?/p>
09
?/p>
2
?/p>
、双?/p>
09 200
?/p>
?/p>
09
?/p>
1-2
?/p>
、双?/p>
09
、英
13
?/p>
2
?/p>
200
人?/p>
?/p>
13
?/p>
2
?/p>
、英
10
?/p>
1-3
?/p>
200
?/p>
?/p>
13
?/p>
2
?/p>
、英
11
?/p>
1-3
?/p>
200
?/p>
?/p>
13
?/p>
2
?/p>
、英
11
?/p>
1-3
?/p>
200
?/p>
?/p>
13
?/p>
2
?/p>
、英
12
?/p>
1-2
?/p>
、学?/p>
15
?/p>
4
?/p>
230
?/p>
?/p>
13
?/p>
2
?/p>
、英
12
?/p>
1-2
?/p>
110
?/p>
?/p>
13
?/p>
2
?/p>
、英
13
?/p>
1-2
?/p>
150
?/p>
?/p>
13
?/p>
1-2
?/p>
100
?/p>
?/p>
13
?/p>
1-2
?/p>
100
?/p>
?/p>
13
?/p>
1-2
?/p>
100
?/p>
英专
1801 30
?/p>
英专
1801 30
?/p>
韩专
18 40
?/p>
360
240
320
320
320
160
280
280
300
240
280
220
240
240
180
180
200
180
180
教学质量综合考核等级
?/p>
?/p>
?/p>
?/p>
?/p>
?/p>
?/p>
?/p>
考核情况
(高职院校教
师和本科院校艺术学科
教师必须填写?/p>
?/p>
?/p>
?/p>
2013-2014
2014-2015
2015-2016
2016-2017
2017-2018
考核结果
优秀
合格
优秀
合格
优秀
?/p>
?/p>
?/p>
?/p>
?/p>
?/p>
?/p>
?
情况
(仅限学生思想?
治教育教师、教育管?/p>
研究人员填写?/p>
测评范围
测评人数
测评结果(指优良?/p>
%
?/p>
任现职以来发表、出版论文、论著、教材、教学参考书目录
?/p>
?/p>
何年何月在何刊物
发表或何出版社出?/p>
本人承担部分?/p>
字数
(
注明排名
)
获奖情况
(注?
奖励部门?/p>
获奖
级别及排名)
1.
《论分层教学在高职英语教学的应用问题?/p>
2.
《基于多媒体技术的英语听力教学策略
?/p>
3.
《任务型教学法对于高职学生英语自主阅读能?/p>
的提升?/p>
4.
《多媒体在高职英语阅读教学中运用的利与弊?/p>
5.
《论高职英语阅读教学中学生写作能力的培养?/p>
6.
?/p>
探讨图式理论在高职英语词汇教学中的应用?/p>
7.
《基于微课的高校英语翻转课堂教学模式研究?/p>
2013.04
《林区教学?/p>
2014.09
《中学生英语?/p>
2014.11
《牡丹江教育学院学报?/p>
2015.11
《吉林教育?/p>
2016.03
《武汉冶金管理干部学院学报?/p>
2016.06
《宿州教育学院学报?/p>
2017.10
《湖北经济学院学报?/p>
独著?/p>
3800
字)
独著?/p>
3000
字)
独著?/p>
3500
字)
独著?/p>
3000
字)
独著?/p>
4000
字)
独著?/p>
3800
字)
独著?/p>
5800
字)
省级
省级
省级
省级
省级
省级
省级
任现职以来承担并完成科研任务、取得科研成果情?/p>
起止年月
科研项目、课题名?/p>
项目来源
及类?/p>
本人角色?/p>
完成情况
成果获奖、专利及效益情况(注
明授奖部门、奖励级别及排名?/p>
2014.07-2016.12
2014.12-2017.12
2014.12-2016.12
2014.11-2017.12
2019.12
2011.11
2011.12
2011.12
2012.11
2013.11
2011.06
2017.10
互动性原则与高校外语多媒体网络教?/p>
模式研究
提高高职学生英语词汇学习策略的实?/p>
研究
多媒体环境下多模态高职英语教学模?/p>
的研?/p>
高职语文教学中的人文素养渗透研?/p>
我的教育故事
透过现象看本?/p>
透过现象看本?/p>
浅谈如何因材施教管理学生
做学生的好朋?/p>
如何成为学生的好朋友
高中英语书面表达训练策略之我?/p>
浅析分层教学在高职英语教学中的应?/p>
国家级课?/p>
市级课题
市级课题
市级课题
论文评比
论文评比
征文比赛
征文比赛
征文比赛
征文比赛
征文比赛
征文比赛
参与(已结题?/p>
参与(已结题?/p>
参与(已结题?/p>
参与(已结题?/p>
独著
独著
独著
独著
独著
独著
独著
独著
国家级一等奖
排名第二
市级
排名第一
市级
排名第三
市级
排名第二
盐城市教育科学研究院
市级三等?/p>
江苏省高等师范学校班主任协作?/p>
?/p>
级二等奖
盐城高等师范学校
校级一等奖
盐城高等师范学校
校级二等?/p>
江苏省高等师范学校班主任协作?/p>
?/p>
级二等奖
江苏省高等师范学校班主任协作?/p>
?/p>
级二等奖
江苏省高等师范学校英语协作组
省级
三等?/p>
盐城市教育科学研究院
市级三等?/p>
任现职以来起草、制定的重要文件、报?/p>
(限学生思想政治教育教师、教育管理研究人员填写)
时间
文件、报告题?/p>
本人角色
及承担部?/p>
使用范围
及产生效?/p>
?/p>
?/p>
同行专家鉴定意见
专家
1
意见?/p>
专家
2
意见?/p>
专家
3
意见?/p>
民意测验情况
总人?/p>
同意人数
反对人数
弃权人数
学校学科评议组票?/p>
总人?/p>
同意人数
反对人数
弃权人数
学校评审委员会票?/p>
总人?/p>
同意人数
反对人数
弃权人数
审核人(签名?/p>
?/p>
(学校人事处公章?/p>
?/p>
?/p>
?/p>