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第二?/p>

 

 

 

土地资源

 

 

 

 

 

 

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1

.了解我国土地资源的基本国情,知道人多地少的原因?/p>

 

2.

使学生了解我国主要的土地类型及其现状,知

道我国耕地、草地、林地的分布?/p>

 

3

.使学生了解我国土地资源在利用中出现的问题及其对策?/p>

 

4

.通过本节的学习,使学生正确认识土地资源与人类的关系,以及合理开发、利用与保护土地资源

的意义,从而使学生初步树立正确的资源观和环境观?/p>

 

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1.

耕地、草地、林地的分布

 

2.

我国土地资源开发利用中出现的问题及解决措施?/p>

 

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土地资源利用中产生的问题及对策?/p>

 

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讨论法与谈话法?/p>

 

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中国地形挂图,投影片“我国土地利用类型的百分比”图、“我国土地资源利用示意图”、“水?/p>

流失与小草的哀求”漫画、及“三北防护林的分布”图。三大林区的录像?/p>

 

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一课时?/p>

 

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【引入新课】教师提问:我国有哪些主要的自然资源?可更新的自然资源有哪些?我们脚下的土地

属于什么资源?它可更新吗?

 

学生回答问题略?/p>

 

【板书?/p>

 

 

第二?/p>

 

 

中国的土地资?/p>

 

一、人多地?/p>

 

1.

【自主学习】学生自?/p>

P59

第一二小节,说一说我国土地资源的基本国情,原因是什么?

 

我国的土地总面积居世界第三?/p>

,

人均土地面积不到世界人均值的三分之一?/p>

 

2.

 

多媒体出示:

1992

年我国土地资源的数据?/p>

  

土地类型

 

面积

 

(万平方?/p>

米)

 

世界地位

 

(第几位?/p>

 

中国人均

 

(平方米?/p>

 

世界人均

 

(平方米?/p>

 

土地总面?/p>

 

960 

3 

8100 

27762 

耕地

 

95.1 

4 

802 

2501 

林地

 

128.6 

5 

1085 

7170 

草原

 

313.3 

2 

2644 

6235 

[

提问

]

从这个表中,你能看出我国土地资源有什么特点?

  

[

学生讨论

]

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 (

请学生回?/p>

) 

【板书?/p>

 

一、人多地?/p>

 

完成

P59

活动?/p>

1-3

题?/p>

 

【教师讲解?/p>

 

 

我们在以前的学习中已经知道“土地是人类生存的空间和活动的场所”?/p>

是“重?/p>

的自然资源”。那么我国的土地资源状况又如何哪?大家打开地图册看中国地形图并对照课本中的

“我国土地资源利用示意”图和“我国土

地利用类型的百分比”图。分析我国土地资源的主要利用

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.了解我国土地资源的基本国情,知道人多地少的原因?/p>

 

2.

使学生了解我国主要的土地类型及其现状,知

道我国耕地、草地、林地的分布?/p>

 

3

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4

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的意义,从而使学生初步树立正确的资源观和环境观?/p>

 

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中国的土地资?/p>

 

一、人多地?/p>

 

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【自主学习】学生自?/p>

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我国的土地总面积居世界第三?/p>

,

人均土地面积不到世界人均值的三分之一?/p>

 

2.

 

多媒体出示:

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年我国土地资源的数据?/p>

  

土地类型

 

面积

 

(万平方?/p>

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世界地位

 

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中国人均

 

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世界人均

 

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土地总面?/p>

 

960 

3 

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耕地

 

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4 

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林地

 

128.6 

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草原

 

313.3 

2 

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提问

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从这个表中,你能看出我国土地资源有什么特点?

  

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一、人多地?/p>

 

完成

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1-3

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【教师讲解?/p>

 

 

我们在以前的学习中已经知道“土地是人类生存的空间和活动的场所”?/p>

是“重?/p>

的自然资源”。那么我国的土地资源状况又如何哪?大家打开地图册看中国地形图并对照课本中的

“我国土地资源利用示意”图和“我国土

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【自主学习】学生自?/p>

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我国的土地总面积居世界第三?/p>

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多媒体出示:

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年我国土地资源的数据?/p>

  

土地类型

 

面积

 

(万平方?/p>

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世界地位

 

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中国人均

 

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世界人均

 

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土地总面?/p>

 

960 

3 

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耕地

 

95.1 

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林地

 

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草原

 

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湘教版八年级地理上册教案:第三章第二节中国的土地资源 - 百度文库
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我国的土地总面积居世界第三?/p>

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多媒体出示:

1992

年我国土地资源的数据?/p>

  

土地类型

 

面积

 

(万平方?/p>

米)

 

世界地位

 

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中国人均

 

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世界人均

 

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土地总面?/p>

 

960 

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耕地

 

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草原

 

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一、人多地?/p>

 

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【教师讲解?/p>

 

 

我们在以前的学习中已经知道“土地是人类生存的空间和活动的场所”?/p>

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