部编人教版四年级上册
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盘古开天地》说课稿
【说教材?/p>
《盘古开天地》是人教版小学语文三年级上册第五单元的讲读课文?/p>
《盘?/p>
开天地》想象丰富,脉络清晰,文字叙述具体而生动,围绕“创造”这个中心,
讲述了一个叫盘古的巨人,用斧头开天辟地,用身体顶天蹬地,最后化作万物,
创造了美丽的宇宙的神奇故事?/p>
教学这篇课文?/p>
要使学生认识神话这种文学体裁?/p>
体会巨人盘古的献身精神,
感受我国古代人民的丰富想象力感受神话丰富的想?/p>
力,激发学生们热爱祖国灿烂的传统文化的情感?/p>
说教学目标:
语文教学应关注学生多元世界的发展?/p>
课程目标要根据知识与能力?/p>
过程?/p>
方法?/p>
情感态度和价值观这三个维度来设计?/p>
要把这三个方面相互渗透,
融为一
体,
注重语文素养的整体提高?/p>
因此?/p>
依据新课程对三年级阶段目标及本单元的
教学目标和本课教材的特点,以及三年级学生想象力丰富、喜欢读故事等特点,
特确定以下教学目标:
知识与能力目标:
?/p>
1
)认?/p>
10
个生字。会?/p>
14
个生字。正确读写“宇宙、黑暗”等
13
个词
语?/p>
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2
)能理解课文内容,有感情地朗读课文?/p>
过程与方法目标:通过创设情境,让学生掌握和了解学习神话故事的方法?/p>
积累课文中优美的词句,读懂课文,能用自己的话复述课文?/p>
情感态度与价值观目标?/p>
认真体会盘古的献身精神?/p>
激发阅读神话故事的?/p>
趣,培养想象力。加深对祖国传统文化的热爱之情?/p>
说教学重难点
引导学生读懂课文?/p>
了解盘古开天地的故事内容,
激发学生阅读神话故
事的兴趣?/p>
培养想象能力是本课的教学重点?/p>
初步感知神话的特点是本课的教?/p>
难点
【说教法?/p>