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三年级第五课和第六课教案

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

教学目的?/p>

 

 

 

1

、让家长明确在家庭教育中培养学生性格平衡的观念?/p>

 

 

 

2

、建议家长如何帮助孩子应对突发事件?/p>

 

教学重点、难点:

 

 

 

引导家长们明白应该怎样帮助孩子应对突发事件?/p>

 

教学过程?/p>

 

一、导入?/p>

 

尊敬的各位家长,你们好。首先欢迎你们来参加我们的家长会?/p>

感谢你们在百忙之中来到学校,

共同来关注学生的学习情况?/p>

关心?/p>

生的发展情况?/p>

今天我们共同探讨的问题是怎样培养孩子性格平衡?/p>

观念和如何帮助孩子应对突发事件?/p>

 

二、利用幻灯片出示案例一

 

1

、家长看完后讨论

 

2.

参看案例?/p>

 

3.

与案例一进行比较

 

三、对两个案例比较以后进行案例分析

 

以父母离婚为例具体分?/p>

 

认为被抛弃或遗弃

-----

悲痛和悲?/p>

-----

愤怒、痛?/p>

----- 

仇恨、离家出走、自卑、学?/p>

-----

不良少年

 

四、帮助家长了解孩?/p>

 

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三年级第五课和第六课教案

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

教学目的?/p>

 

 

 

1

、让家长明确在家庭教育中培养学生性格平衡的观念?/p>

 

 

 

2

、建议家长如何帮助孩子应对突发事件?/p>

 

教学重点、难点:

 

 

 

引导家长们明白应该怎样帮助孩子应对突发事件?/p>

 

教学过程?/p>

 

一、导入?/p>

 

尊敬的各位家长,你们好。首先欢迎你们来参加我们的家长会?/p>

感谢你们在百忙之中来到学校,

共同来关注学生的学习情况?/p>

关心?/p>

生的发展情况?/p>

今天我们共同探讨的问题是怎样培养孩子性格平衡?/p>

观念和如何帮助孩子应对突发事件?/p>

 

二、利用幻灯片出示案例一

 

1

、家长看完后讨论

 

2.

参看案例?/p>

 

3.

与案例一进行比较

 

三、对两个案例比较以后进行案例分析

 

以父母离婚为例具体分?/p>

 

认为被抛弃或遗弃

-----

悲痛和悲?/p>

-----

愤怒、痛?/p>

----- 

仇恨、离家出走、自卑、学?/p>

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不良少年

 

四、帮助家长了解孩?/p>

 

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三年级第五课和第六课教案

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

教学目的?/p>

 

 

 

1

、让家长明确在家庭教育中培养学生性格平衡的观念?/p>

 

 

 

2

、建议家长如何帮助孩子应对突发事件?/p>

 

教学重点、难点:

 

 

 

引导家长们明白应该怎样帮助孩子应对突发事件?/p>

 

教学过程?/p>

 

一、导入?/p>

 

尊敬的各位家长,你们好。首先欢迎你们来参加我们的家长会?/p>

感谢你们在百忙之中来到学校,

共同来关注学生的学习情况?/p>

关心?/p>

生的发展情况?/p>

今天我们共同探讨的问题是怎样培养孩子性格平衡?/p>

观念和如何帮助孩子应对突发事件?/p>

 

二、利用幻灯片出示案例一

 

1

、家长看完后讨论

 

2.

参看案例?/p>

 

3.

与案例一进行比较

 

三、对两个案例比较以后进行案例分析

 

以父母离婚为例具体分?/p>

 

认为被抛弃或遗弃

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悲痛和悲?/p>

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愤怒、痛?/p>

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仇恨、离家出走、自卑、学?/p>

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不良少年

 

四、帮助家长了解孩?/p>

 

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家长学校三年级第五课和第六课教案 - 百度文库
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三年级第五课和第六课教案

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

教学目的?/p>

 

 

 

1

、让家长明确在家庭教育中培养学生性格平衡的观念?/p>

 

 

 

2

、建议家长如何帮助孩子应对突发事件?/p>

 

教学重点、难点:

 

 

 

引导家长们明白应该怎样帮助孩子应对突发事件?/p>

 

教学过程?/p>

 

一、导入?/p>

 

尊敬的各位家长,你们好。首先欢迎你们来参加我们的家长会?/p>

感谢你们在百忙之中来到学校,

共同来关注学生的学习情况?/p>

关心?/p>

生的发展情况?/p>

今天我们共同探讨的问题是怎样培养孩子性格平衡?/p>

观念和如何帮助孩子应对突发事件?/p>

 

二、利用幻灯片出示案例一

 

1

、家长看完后讨论

 

2.

参看案例?/p>

 

3.

与案例一进行比较

 

三、对两个案例比较以后进行案例分析

 

以父母离婚为例具体分?/p>

 

认为被抛弃或遗弃

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悲痛和悲?/p>

-----

愤怒、痛?/p>

----- 

仇恨、离家出走、自卑、学?/p>

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不良少年

 

四、帮助家长了解孩?/p>

 



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