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好习惯伴我行资料
篇一:好习惯伴我?/p>
好习惯伴我行
大连市中山区望海小学
宋洁
【设计框架?/p>
【活动目的?/p>
1
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让学生能从身边的小事中发现不良行为习惯,
主动认识自我?/p>
2
、使学生在认识的过程中深刻意识到养成良好行为习惯的重?/p>
性?/p>
3
、通过认识指导行动,使学生能正视自己行为习惯中的不足,
努力?/p>
正,坚实好人生的每一个脚印?/p>
【活动过程?/p>
主持甲:在我们漫漫的人生路上,什么不可丢弃?
主持乙:?/p>
我们遇到艰难困苦时,什么要永留身边?/p>
主持甲:它在我们身边?/p>
离我们是那样近,
主持乙:它又离我们越来越远,是那样模糊,
主持甲:它,是我们远行路上的灯塔,指引着我们前行的方向,
主持乙:它,就是我们人生路上的朋友—?/p>
甲、乙:好行为、好?/p>
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主持乙:宣布《好习惯伴我行》主题班会现在开始!
一、感悟身边的不良习惯