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小学校长年终考核工作总结报告

 

 

 

这一年来,我校各项工作的开展继续以课改为中心,以德育教育为重点,以提高?/p>

学质量为中心

;

以实施素质教育为目标,积极推进基础教育课程改革,认真开创“课程超

市”,借鉴先进的办学经验,不断提升教育的内涵水?/p>

;

以培养学生的创新精神和实践能

力为重点,促进学生素质的全面发展?/p>

 

 

 

一、抢占理念兴校制高点,实践学校跨越发?/p>

 

 

 

超前理念,实现学校的跨越

 

 

 

学校领导加强教师理论学习和政治思想工作,以造就文明之师为己任。为此,我校

先后开展了“三大教育活动”、“民主评议行风、校风”、“廉政文化进校园”等活动?/p>

促使全体教职工形成了“依法执教、爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、团结协作、乐?/p>

奉献”的文明作风,确立了“让学生喜欢,让家长放心,让社会满意”的服务意识,全

体教职工团结协作、热心爱教、开拓进取、乐于奉献?/p>

 

 

 

立足改革,走在课改的前列?/p>

 

 

 

一年来,我们在课改实践中,努力探索?/p>

xx

”新思路,弘扬“管理就是欣赏,教育

就是欣赏,工作就是享受,学习就是享受”的办学理念,扎扎实实走了一条“科研兴校?/p>

之路。学校以“和谐教育”为主导的、富含学校个性特色和科研含量的办学思路和办?/p>

经验正逐步形成?/p>

 

 

 

二、抓住质量强校关键点,坚持学校内涵发?/p>

 

 

 

(

一

)

强化教学常规——抓基础

 

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小学校长年终考核工作总结报告

 

 

 

这一年来,我校各项工作的开展继续以课改为中心,以德育教育为重点,以提高?/p>

学质量为中心

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以实施素质教育为目标,积极推进基础教育课程改革,认真开创“课程超

市”,借鉴先进的办学经验,不断提升教育的内涵水?/p>

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以培养学生的创新精神和实践能

力为重点,促进学生素质的全面发展?/p>

 

 

 

一、抢占理念兴校制高点,实践学校跨越发?/p>

 

 

 

超前理念,实现学校的跨越

 

 

 

学校领导加强教师理论学习和政治思想工作,以造就文明之师为己任。为此,我校

先后开展了“三大教育活动”、“民主评议行风、校风”、“廉政文化进校园”等活动?/p>

促使全体教职工形成了“依法执教、爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、团结协作、乐?/p>

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一年来,我们在课改实践中,努力探索?/p>

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这一年来,我校各项工作的开展继续以课改为中心,以德育教育为重点,以提高?/p>

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力为重点,促进学生素质的全面发展?/p>

 

 

 

一、抢占理念兴校制高点,实践学校跨越发?/p>

 

 

 

超前理念,实现学校的跨越

 

 

 

学校领导加强教师理论学习和政治思想工作,以造就文明之师为己任。为此,我校

先后开展了“三大教育活动”、“民主评议行风、校风”、“廉政文化进校园”等活动?/p>

促使全体教职工形成了“依法执教、爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、团结协作、乐?/p>

奉献”的文明作风,确立了“让学生喜欢,让家长放心,让社会满意”的服务意识,全

体教职工团结协作、热心爱教、开拓进取、乐于奉献?/p>

 

 

 

立足改革,走在课改的前列?/p>

 

 

 

一年来,我们在课改实践中,努力探索?/p>

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之路。学校以“和谐教育”为主导的、富含学校个性特色和科研含量的办学思路和办?/p>

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小学校长年终考核工作总结报告 - 百度文库
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这一年来,我校各项工作的开展继续以课改为中心,以德育教育为重点,以提高?/p>

学质量为中心

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一、抢占理念兴校制高点,实践学校跨越发?/p>

 

 

 

超前理念,实现学校的跨越

 

 

 

学校领导加强教师理论学习和政治思想工作,以造就文明之师为己任。为此,我校

先后开展了“三大教育活动”、“民主评议行风、校风”、“廉政文化进校园”等活动?/p>

促使全体教职工形成了“依法执教、爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、团结协作、乐?/p>

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立足改革,走在课改的前列?/p>

 

 

 

一年来,我们在课改实践中,努力探索?/p>

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强化教学常规——抓基础

 



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