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2019

年高中地理第

4

单元从人地关系看资源与环境第

1

节自然资源与人类学业分层测评

1

 

 

 

(

建议用时?/p>

45

分钟

)

 

[

学业达标

]

 

1

.下列属于图?/p>

B

所示的?/p>

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【导学号?/p>

63380148

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A

.铜矿、焦?/p>

 

 

 

 

B

.雷电、沙?/p>

 

C

.化肥、大?/p>

 

D

.森林、海?/p>

 

【解析?/p>

 

图中

B

的含义是自然资源,而焦炭、化肥、大米不?/p>

从自然环境中直接获得,雷电目前还没开发利用,它们都不属于自然

资源?/p>

 

【答案?/p>

 

D

 

自然资源的利用是人类文明赖以发展的主要基础。读下表,完?/p>

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题?/p>

 

社会阶段

 

采猎文明

 

农业文明

 

工业文明

 

生产力水?/p>

 

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对自然资源的依赖?/p>

 

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对自然资源的利用方式

 

简?/p>

 

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多样?/p>

 

对自然资源的利用效率

 

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2.

表中自然资源开发利用规模、方式和效率产生了变化,其根?/p>

原因?/p>

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年高中地理第

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单元从人地关系看资源与环境第

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节自然资源与人类学业分层测评

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建议用时?/p>

45

分钟

)

 

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学业达标

]

 

1

.下列属于图?/p>

B

所示的?/p>

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【导学号?/p>

63380148

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A

.铜矿、焦?/p>

 

 

 

 

B

.雷电、沙?/p>

 

C

.化肥、大?/p>

 

D

.森林、海?/p>

 

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图中

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的含义是自然资源,而焦炭、化肥、大米不?/p>

从自然环境中直接获得,雷电目前还没开发利用,它们都不属于自然

资源?/p>

 

【答案?/p>

 

D

 

自然资源的利用是人类文明赖以发展的主要基础。读下表,完?/p>

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社会阶段

 

采猎文明

 

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节自然资源与人类学业分层测评

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建议用时?/p>

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学业达标

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.下列属于图?/p>

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所示的?/p>

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【导学号?/p>

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A

.铜矿、焦?/p>

 

 

 

 

B

.雷电、沙?/p>

 

C

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D

.森林、海?/p>

 

【解析?/p>

 

图中

B

的含义是自然资源,而焦炭、化肥、大米不?/p>

从自然环境中直接获得,雷电目前还没开发利用,它们都不属于自然

资源?/p>

 

【答案?/p>

 

D

 

自然资源的利用是人类文明赖以发展的主要基础。读下表,完?/p>

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题?/p>

 

社会阶段

 

采猎文明

 

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对自然资源的利用效率

 

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表中自然资源开发利用规模、方式和效率产生了变化,其根?/p>

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2019年高中地理第4单元从人地关系看资源与环境第1节自然资源与人类学业分层测评1 - 百度文库
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节自然资源与人类学业分层测评

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建议用时?/p>

45

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学业达标

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B

所示的?/p>

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【导学号?/p>

63380148

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A

.铜矿、焦?/p>

 

 

 

 

B

.雷电、沙?/p>

 

C

.化肥、大?/p>

 

D

.森林、海?/p>

 

【解析?/p>

 

图中

B

的含义是自然资源,而焦炭、化肥、大米不?/p>

从自然环境中直接获得,雷电目前还没开发利用,它们都不属于自然

资源?/p>

 

【答案?/p>

 

D

 

自然资源的利用是人类文明赖以发展的主要基础。读下表,完?/p>

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题?/p>

 

社会阶段

 

采猎文明

 

农业文明

 

工业文明

 

生产力水?/p>

 

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对自然资源的依赖?/p>

 

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对自然资源的利用方式

 

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多样?/p>

 

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2.

表中自然资源开发利用规模、方式和效率产生了变化,其根?/p>

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