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龙源期刊?/p>

 http://www.qikan.com.cn 

以教学团队建设为抓手提高教学质量、教?/p>

水平

 

作者:李忍?/p>

 

严亚?/p>

 

来源:《读写算?/p>

2012

年第

40

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此课题是西安培华学院

2011

年校级课题资助项目。项目立项编号为

PHKT01520112

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摘要:民办院校以教学团队建设为抓手,重视青年教师的培养,鼓励教师积极投入教学?/p>

队建设中,为精品课程、系列课程建设和科研工作做贡献,提高民办院校教师整体水平和教?/p>

质量?/p>

 

        

关键?/p>

:

民办院校

 

教学团队

 

青年教师

 

        

教育部下发的《关于进一步深化本科教学改革全面提高教学质量的若干意见》明确提出了

"

建设教学团队,培养可持续发展的教学队?/p>

"

的要求。教学团队建设成为高校提高教师素质和

教学水平的重要内容。这对我国民办高校进一步深化教学改革,全面提高教学质量,具有重?/p>

的现实意义和指导意义?/p>

 

        

西安培华学院以创建校级精品课程促进教学团队建设,以教学团队建设提升教学质量,?/p>

得了很好的效果。校级精品课程《微机原理与接口技术》自建设以来,以全面提升师资队伍?/p>

体素质为核心,以专业梯队建设为重点,以提高人才培养质量为目标,以技能型人才队伍建设

为突破口,努力构建以教学研究和课程建设为核心的教学团队?/p>

 

        

一、采取有效措施促进教学团队建?/p>

 

        1

、注重发挥学术带头人作用,提高教学团队建设水平。在

"

校级教学名师

"

的带领下,充

分发挥他们的主观能动性,合理配置教学团队人才资源,尊重和发挥教学团队成员的个人能?/p>

和智慧,使教学团队成员在年龄、知识、能力结构形成最佳组合,营造最佳能力场,达到人?/p>

其才,各得其所,充分调动教学团队成员的工作积极性。通过教学团队带头人的感召力和影响

力,带动

"

一班人

"

研究课程内容,创新教学方法、教学手段、设计优秀课件和编写教材,创新

实验和课程设计,集成优势,确立共同的奋斗目标,有效提高教师队伍整体水平?/p>

 

        2

、加大青年教师的培养力度,加快教学团队人才储备。将青年教师的培养作为教学团?/p>

人才队伍建设的重要任务,发挥传、帮、带机制,通过导师制、助教制、观摩课制等方法,帮

助青年教师把好教学关,同时专门为青年教师指定教学经验丰富的指导教师,定期或不定期?/p>

课程内容、教学方法、教学手段等进行研究与交流,安排团队成员参加本课程教学研讨会。以

学历提升、职称达标?/p>

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双师?/p>

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教师为培养目标,鼓励青年教师不断学习。学院创造条件鼓?

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以教学团队建设为抓手提高教学质量、教师水?- 百度文库
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