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人教版小学数学五年级下册说课?/p>

 

 

 

分数的意?/p>

 

一?/p>

 

说教?/p>

 

1.

 

教学内容

 

人教版小学数学五年级下册第四单元第一课时《分数的意义?/p>

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2.

 

教学目标

 

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1

)知道分数是怎样产生的?/p>

 

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)让学生在说一说、分一分、画一画、折一折等实践活动中理解单位?/p>

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并理解分数的意义,知道分子、分母、分数单位的含义,培养学生实际操作和抽象概括?/p>

能力?/p>

 

 

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3

)在实践中培养学生收集、处理信息的能力以及自主探索、合作学习的能力?/p>

 

 

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4

)通过创设互相协作,积极探索的学习情境,培养学生的学习兴趣,并渗透数?/p>

来源于实际生活的思想?/p>

 

3.

教学重点

 

建立单位?/p>

1

”的概念,理解并掌握分数的意义和分数单位的含义?/p>

 

4.

教学难点

 

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1.

 

教学内容

 

人教版小学数学五年级下册第四单元第一课时《分数的意义?/p>

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2.

 

教学目标

 

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1

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来源于实际生活的思想?/p>

 

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教学内容

 

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教学目标

 

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人教版小学数学五年级下册说课? 分数的意?- 百度文库
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人教版小学数学五年级下册说课?/p>

 

 

 

分数的意?/p>

 

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1.

 

教学内容

 

人教版小学数学五年级下册第四单元第一课时《分数的意义?/p>

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2.

 

教学目标

 

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1

)知道分数是怎样产生的?/p>

 

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2

)让学生在说一说、分一分、画一画、折一折等实践活动中理解单位?/p>

1

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并理解分数的意义,知道分子、分母、分数单位的含义,培养学生实际操作和抽象概括?/p>

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3

)在实践中培养学生收集、处理信息的能力以及自主探索、合作学习的能力?/p>

 

 

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4

)通过创设互相协作,积极探索的学习情境,培养学生的学习兴趣,并渗透数?/p>

来源于实际生活的思想?/p>

 

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教学重点

 

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1

”的概念,理解并掌握分数的意义和分数单位的含义?/p>

 

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