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单元评估检?/p>

(

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) 

生命活动的调?/p>

 

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时间

:40

分钟

 

分?/p>

:90

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) 

测控导航?/p>

 

知识?/p>

 

题号及难易度

 

1.

内环境与稳?/p>

 

1 

2.

神经调节

 

2,4,5(

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) 

3.

体液调节、神经调节与体液调节的关?/p>

 

3(

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) 

4.

免疫调节

 

6(

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) 

5.

植物生命活动的调?/p>

 

7,8(

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) 

6.

综合考查

 

9,10(

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) 

一、选择?/p>

(

每小?/p>

4

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) 

1.

如图是人体细胞与内环境进行物质交换的示意?/p>

(

⑤处的箭头表?/p>

血液流动的方向

)

。下列说法正确的?/p>

( 

B 

) 

 

A.

图中每个细胞的内环境都是相同?/p>

 

B.

如果细胞②表示甲状腺细胞

,

①处的促甲状腺激素浓度低于⑤处的

 

C.

如果细胞③表示胰岛细?/p>

,

正常情况?/p>

,

③处?/p>

O

2

浓度最?/p>

 

D.

如果细胞②表示肝脏细?/p>

,

饭后

0.5 h,

①处的葡萄糖浓度高于⑤处

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测控导航?/p>

 

知识?/p>

 

题号及难易度

 

1.

内环境与稳?/p>

 

1 

2.

神经调节

 

2,4,5(

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) 

3.

体液调节、神经调节与体液调节的关?/p>

 

3(

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4.

免疫调节

 

6(

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5.

植物生命活动的调?/p>

 

7,8(

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6.

综合考查

 

9,10(

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一、选择?/p>

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1.

如图是人体细胞与内环境进行物质交换的示意?/p>

(

⑤处的箭头表?/p>

血液流动的方向

)

。下列说法正确的?/p>

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B 

) 

 

A.

图中每个细胞的内环境都是相同?/p>

 

B.

如果细胞②表示甲状腺细胞

,

①处的促甲状腺激素浓度低于⑤处的

 

C.

如果细胞③表示胰岛细?/p>

,

正常情况?/p>

,

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饭后

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1.

内环境与稳?/p>

 

1 

2.

神经调节

 

2,4,5(

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) 

3.

体液调节、神经调节与体液调节的关?/p>

 

3(

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免疫调节

 

6(

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植物生命活动的调?/p>

 

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6.

综合考查

 

9,10(

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一、选择?/p>

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4

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1.

如图是人体细胞与内环境进行物质交换的示意?/p>

(

⑤处的箭头表?/p>

血液流动的方向

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。下列说法正确的?/p>

( 

B 

) 

 

A.

图中每个细胞的内环境都是相同?/p>

 

B.

如果细胞②表示甲状腺细胞

,

①处的促甲状腺激素浓度低于⑤处的

 

C.

如果细胞③表示胰岛细?/p>

,

正常情况?/p>

,

③处?/p>

O

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D.

如果细胞②表示肝脏细?/p>

,

饭后

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①处的葡萄糖浓度高于⑤处

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2017《导与练》高考生物一轮复习练习单元评估检??.doc - 百度文库
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题号及难易度

 

1.

内环境与稳?/p>

 

1 

2.

神经调节

 

2,4,5(

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) 

3.

体液调节、神经调节与体液调节的关?/p>

 

3(

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),12(

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) 

4.

免疫调节

 

6(

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5.

植物生命活动的调?/p>

 

7,8(

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6.

综合考查

 

9,10(

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一、选择?/p>

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4

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1.

如图是人体细胞与内环境进行物质交换的示意?/p>

(

⑤处的箭头表?/p>

血液流动的方向

)

。下列说法正确的?/p>

( 

B 

) 

 

A.

图中每个细胞的内环境都是相同?/p>

 

B.

如果细胞②表示甲状腺细胞

,

①处的促甲状腺激素浓度低于⑤处的

 

C.

如果细胞③表示胰岛细?/p>

,

正常情况?/p>

,

③处?/p>

O

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D.

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