
地球、地图、等值线
学习目标

1.
地球的形状和大小

2.
地球仪、经纬网及其地理意义
3.
地图上的方向、比例尺、常用图例和注记
4.
海拔
(
绝对高度
)
和相对高度,等高
(
?/p>
)
线和地形图的应用、地形剖面图的绘制?/p>
课内探究?/p>
一、经纬网的主要应?/p>
1
.定位置?/p>
地球仪上,经纬线相互交织,构成经纬网,利用经纬网可确定任何一点的?/p>
理位?/p>
(
地理坐标——纬度、经?/p>
)
?/p>
注意:以赤道为对称轴的点
、以地心为对称点的点(对趾点)的坐标的求?/p>
写出M(
60
°?/p>
,110
°E)以赤道、地心为对称点的点?/p>
2.
定“方向?/p>
?/p>
论依据:经线指示南北方向,纬线指示东西方向?/p>
(1)
方格状经纬网?/p>
①确定南北方?/p>
在南北半球的两点,北半球在北,南半球在南;同在北半球,纬度值大者在北;同在南半
球,纬度值大者在南?/p>
②确定东西方?/p>
a.
同在东经度,经度值大者在东;
b.
同在西经度,经度值大者在西;
c.
若两地分别位于东西经度,两地经度数值之和小?/p>
180
°,则位于东经度的一点在
东方,两地经度数值之和大?/p>
180
°,则位于东经度的一点在西方?/p>
典型例题
1
读右图,写出ABCD四点的地理坐?/p>
A点位于C点?/p>
方向?/p>
B点位于
C点?/p>
方向?/p>
(2)
以极点为中心的俯视图
南北方向,根据距极点的距离判断;东西方向,根据地球自转方向,选取劣弧判断?/p>
典型例题
2
读右图,判断方向?/p>
?/p>
B
?/p>
A
?/p>
方?/p>
?/p>
C
?/p>
B
?/p>
方?/p>
?/p>
C
?/p>
A
?/p>
方?/p>
变式训练?/p>
若中心为北极点呢?/p>