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语言学概?/p>
导言部分
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中国、印度、希腊-罗马是语言学的三大发源?/p>
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我国传统小学包括文字、音韵、训诂三门分支学科?/p>
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语言交际过程可分“编码-发送-传递-接收-解码”五个阶段?/p>
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20
世纪初,瑞士语言学家索绪尔在《普通语言学教程》中提出,存在于语言社团中每个人头脑中的
共同的语言形式结构是语言学研究的真正对象。语言学从此成为一门现代科学?/p>
第一?/p>
语言的功?/p>
信息传递功?/p>
语言的社会功?/p>
人际互动功能
语言的功?/p>
语言的思维功能
说话中枢(布洛卡区)
-
左半球前?/p>
-
失语症(丧失说话
能力,听得懂?/p>
书写中枢
-
靠近布洛卡区
-
失写症(失去写字绘画等精?
动作能力?/p>
人类大脑特有的语言功能分区
视觉性语言中枢
-
左半球后?/p>
-
失读症(无法阅读理解?/p>
听觉型语言中枢(韦尼克区)
-
左半球后?/p>
-
感觉性失?
症(听得到但听不懂,也表达不清)
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为什么说语言是人类社会信息传递第一性的,最基本的手段?
①人类传递信息,进行交际和交流思想,除了使用语言外,还可以使用文字、旗语、红绿灯、电报代
码、数学符号以及身势、表情等。在一定场合使用,可以弥补语言的一些不足,但是这些交际工具使用
范围有限,有的仅用于特定的范围?/p>
②最重要的是?/p>
这些交际工具?/p>
都离不开语言?/p>
都是在语言的基础上产生的?/p>
是辅助语言进行交际的,
没有语言,这些手段的存在没有任何意义?/p>
A.
语言是第一性的,文字是第二性的,文字是对语言的再编码系统,只有几千年历史?/p>
B.
旗语之类的则是建立在语言或文字基础之上的再编码形式?/p>
C.
身势所能传递信息十分有限,还可能被错误理解?/p>
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第二?/p>
语言是符号系?/p>
1
、为什么说语言是符号?语言符号和一般符号有什么不同?
符号是由形式和意义两个部分构成的结合体?/p>
说语言也是一种符号,
是因为语言具有符号的一切特点:
①语言之所以是一种符合,就是因为它能代表或指称现实现象?/p>
②语言具有符号的一般特点,
也有形式和意义两个方面:
语言符号的第一性的形式是人类发出的声音?/p>
语言符号的意义是对它所指代的一类心理现实的概括?/p>
③同一般符号一样,语言符号的音义结合是社会约定俗成的?/p>
(语言符号的任意性)
在所有符号中?/p>
语言符号是最重要?/p>
最复杂的一种?/p>
语言符号是有声音形式和意义内容构成的音义?/p>
合体,有其自己的任意性和线条性?/p>
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