公开课教?/p>
《杨氏之子》教学设?/p>
汤发?/p>
教学目标
1
.认识生字词,正确、流利、有感情地朗读课文?/p>
2
.结合注释,联系上下文,理解课文内容?/p>
3
.紧扣重点词句,感悟杨氏之子的“甚聪惠?/p>
,体会故
事中孩子应对语言的巧妙,体会字里行间浓郁的生活情趣?/p>
教学重难?/p>
重点:把课文读流利,读懂句子,理解课文意思?/p>
难点:体会人物语言的风趣和机智,体会杨氏之子的?/p>
惠?/p>
教学过程
一、导?/p>
1.
复习积累过的名言
同学们,你们以前积累的名言还记得吗?老师来考考你
们,好吗?/p>
师:知之为知之…?/p>
非淡泊……非宁静…?/p>
书犹药也…?/p>
老吾老……幼吾幼…?/p>
2.
读题,解题,简介文言文?/p>