新建
上传
首页
助手
最?/div>
资料?/div>
工具

2020

?/p>

教师招聘考试中学教育理论综合?

识全真模拟试卷及答案(四?/p>

 

一、单项选择?/p>

 

1.

教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志?/p>

?/p>

 

  

?/p>

?/p>

 

A.

爱岗敬业

 

B.

为人师表

 

C.

爱国守法

 

D.

无私奉献

 

2.

?/p>

 

  

)是学校德育的基本途径?/p>

 

A.

共青团活?/p>

 

B.

课外活动与校外活?/p>

 

C.

思想品德课与其他学科教学

 

D.

班主任工?/p>

 

3.

学校文化建设有多个落脚点,其中,课堂教学是学校文

化建设的主渠道。在课堂教学中,教师必须注意加强学校

文化和学科文化的建设,这主要有利于落实课程三维目?/p>

中的?/p>

 

  

)?/p>

 

A.

知识与技能目?/p>

 

B.

方法与过程目?/p>

 

C.

情感态度与价值观目标

 

D.

课堂教学目标

 

Ͼλ
新建
上传
首页
助手
最?/div>
资料?/div>
工具

2020

?/p>

教师招聘考试中学教育理论综合?

识全真模拟试卷及答案(四?/p>

 

一、单项选择?/p>

 

1.

教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志?/p>

?/p>

 

  

?/p>

?/p>

 

A.

爱岗敬业

 

B.

为人师表

 

C.

爱国守法

 

D.

无私奉献

 

2.

?/p>

 

  

)是学校德育的基本途径?/p>

 

A.

共青团活?/p>

 

B.

课外活动与校外活?/p>

 

C.

思想品德课与其他学科教学

 

D.

班主任工?/p>

 

3.

学校文化建设有多个落脚点,其中,课堂教学是学校文

化建设的主渠道。在课堂教学中,教师必须注意加强学校

文化和学科文化的建设,这主要有利于落实课程三维目?/p>

中的?/p>

 

  

)?/p>

 

A.

知识与技能目?/p>

 

B.

方法与过程目?/p>

 

C.

情感态度与价值观目标

 

D.

课堂教学目标

 

">
新建
上传
首页
助手
最?/div>
资料?/div>
工具

2020

?/p>

教师招聘考试中学教育理论综合?

识全真模拟试卷及答案(四?/p>

 

一、单项选择?/p>

 

1.

教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志?/p>

?/p>

 

  

?/p>

?/p>

 

A.

爱岗敬业

 

B.

为人师表

 

C.

爱国守法

 

D.

无私奉献

 

2.

?/p>

 

  

)是学校德育的基本途径?/p>

 

A.

共青团活?/p>

 

B.

课外活动与校外活?/p>

 

C.

思想品德课与其他学科教学

 

D.

班主任工?/p>

 

3.

学校文化建设有多个落脚点,其中,课堂教学是学校文

化建设的主渠道。在课堂教学中,教师必须注意加强学校

文化和学科文化的建设,这主要有利于落实课程三维目?/p>

中的?/p>

 

  

)?/p>

 

A.

知识与技能目?/p>

 

B.

方法与过程目?/p>

 

C.

情感态度与价值观目标

 

D.

课堂教学目标

 

Ͼλ">
Ͼλ
Ŀ

2020年教师招聘考试中学教育理论综合知识全真模拟试卷及答?? - 百度文库
新建
上传
首页
助手
最?/div>
资料?/div>
工具

2020

?/p>

教师招聘考试中学教育理论综合?

识全真模拟试卷及答案(四?/p>

 

一、单项选择?/p>

 

1.

教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志?/p>

?/p>

 

  

?/p>

?/p>

 

A.

爱岗敬业

 

B.

为人师表

 

C.

爱国守法

 

D.

无私奉献

 

2.

?/p>

 

  

)是学校德育的基本途径?/p>

 

A.

共青团活?/p>

 

B.

课外活动与校外活?/p>

 

C.

思想品德课与其他学科教学

 

D.

班主任工?/p>

 

3.

学校文化建设有多个落脚点,其中,课堂教学是学校文

化建设的主渠道。在课堂教学中,教师必须注意加强学校

文化和学科文化的建设,这主要有利于落实课程三维目?/p>

中的?/p>

 

  

)?/p>

 

A.

知识与技能目?/p>

 

B.

方法与过程目?/p>

 

C.

情感态度与价值观目标

 

D.

课堂教学目标

 



ļ׺.doc޸Ϊ.docĶ

  • »ۺϰ⼰ο
  • 2018ũϰ갸㱨-ѡwordĵ (3ҳ)
  • 2017-2022йҵгͶʻԤⱨ(Ŀ¼)
  • йʽҵ״չǰ2016-2021
  • 2018Ʒ߻-wordģ (3ҳ)
  • ԰ֲࡪƪ
  • ԱӦ֪Ӧֲᣨӡˢ棩
  • ˳ѧ
  • ʰ꼶Ӣϲᣩ֪ʶ
  • ˽̰ѧ꼶ϲᡶ˵θ

վ

԰ Ͼλ
ϵͷ779662525#qq.com(#滻Ϊ@)