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四年级语文下册第三单元作?/p>
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在一天放学回家的路上?/p>
我看到一个老爷爷在捕青蛙?/p>
他网中的青蛙在凄凉呼叫,
好象在说?/p>
“快
来救救我啊!”它的眼神流露出万般的忧伤和无奈。我站在那儿,一阵莫名其妙的悲伤涌在心头,痛
心极了?/p>
青蛙头上有两只圆而突出的眼睛,一张又宽又大的嘴巴,舌头很长,身体的背上是绿色带有深色
条纹,腹部是白色,身体下面有四条腿,前腿短,后腿长,脚趾见有蹼?/p>
青蛙是捉虫能手,青蛙主要吃蝗虫,苍蝇,灯蛾,菜花虫,天牛,百脚虫……青蛙捉害虫全靠?/p>
又长又宽的舌头,舌根长在口腔的前面,舌尖向后,还分叉,上面有许多黏液,只要小飞虫从身边飞
过,它就猛地往上一跳,张开大嘴,快速地伸出长长的舌头,一下子把害虫吃掉,青蛙一天能吃三?/p>
多只害虫,一年能?/p>
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万害虫?/p>
青蛙是保护农田的功臣,我们都要爱护它?/p>
四年级语文下册第三单元作?/p>
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今天,我心里可开心了,因为我抓到了一只可爱的大青蛙呢?/p>
我兴高采烈地回到了家,把青蛙放在了一个玻璃容器里,放上水以后,我仔细观察大青蛙,它穿
着一身绿加黑的迷彩服,肚皮鼓鼓的,白白的,四条好看的腿,后面的两条腿比前面的两条腿长,我
不时的用树枝逗它完,它后腿一蹬,跳来跳去,很害怕,很着急。它不时对着我“呱呱”的叫,好像
在说:放了我吧”?/p>
正在这时,广播里播放要保护益虫,保护青蛙等内容。我听到了以后,赶紧查了查《十万个为什
么》,才知道青蛙是人类的好朋友,我们要保护它。我知道自已犯了一个错误,对着青蛙说:“对?/p>
起了,我做错了。”青蛙对着又呱呱叫了几声,好像在说:“你真是个好孩子。”我急忙拿着玻璃?/p>
器带着青蛙跑到河边把青蛙给放了?/p>
回到家后,我心里特别开心?/p>
四年级语文下册第三单元作?/p>
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我发现有些人把青蛙捉去,拿到市场去卖,使好多青蛙死于非命,因此我感到非常痛心?/p>
青蛙是农民伯伯的好帮手。它不仅吃飞蛾,蝗虫蚂蚱等对农田有害的虫子。还吃蚊子,苍蝇等青
蛙能生活在陆地上,也可以生活在水里。青蛙每天要吃掉
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多只害虫。它到农民的田里吃害虫,减少
了农药的散播量。它又称“庄稼守护神”?/p>
让我们一起保护“庄稼守护神”青蛙吧?/p>
四年级语文下册第三单元作?/p>
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我经常看见有人会在餐厅里吃青蛙,这让我很痛心?/p>
青蛙,也叫田鸡。这是因为好多人都经常吃它们的缘故吧。可是你们知道吗,一只青蛙一天少?/p>
能吃五六十只害虫,多则能吃两百只害虫。七个月能吃一万五千只害虫!这是多么大的功劳啊!如?/p>
养一只青蛙,就能减少用农?/p>
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毫克,给大自然增添一片绿地,给人类的健康增添一份保障。可?/p>
有同学会问:“少喷农药和人的健康有什么关系?”我会告诉你:“农药残留在庄稼上,虽然能杀?/p>
害虫,但是也会危害人类的健康。”虽?/p>
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毫克这个剂量微不足道,但是因为积少成多,所以如?/p>
青蛙有很多很多,这个节约的剂量就很多了?/p>
保护青蛙,大家快行动起来吧!虽然青蛙营养丰富,但是人吃多了,容易得寄生虫病,吃青蛙不
仅不能健康,而且,还是害庄稼害自己的坏事?/p>